语文七年级上学期第一单元综合检测卷(带答案).docVIP

部编版语文七年级上学期 第一单元综合测试 (总分150分,考试时间120分钟) A卷 第I卷 选择题 一、基础知识 1.下列加点字的拼音,有错误的一项是( ) A. 酝酿(niàng) 抚摸(fǔ) 应和(hé) 抖擞(shǒu) B. 婉转(wǎn) 水藻(zǎo) 贮器(zhù) 粗犷(guǎng) C. 萌发(méng) 娇媚(mèi) 静谧(mì) 高邈(miǎo) D. 莅临(lì) 干涩(sè) 竦峙(zhì) 萧瑟(sè) 2.下列句子中,书写有错别字的一项是( ) A. 牛背上牧童的短笛,这时候也成天在嘹亮的响着. B. 山尖全白了,给蓝天镶上了一道银边. C. 呼吸变得畅快,空气里象有无数芳甜的果子,在诱惑着鼻子和嘴唇. D. 成熟的庄稼地等待收割,金灿灿的种子需要晒干,甚至红透了的山果也希望最后晒甜. 3.下列句子中加点的成语,使用不正确的一句是( ) A. 鸟儿将巢安在繁花嫩叶中,高兴起来了,拉帮结派地卖弄清脆的喉咙,唱出婉转的曲子,与轻风流水应和着. B. 春天像小姑娘,花枝招展,笑着,走着. C. 花朵怒放着,树叶鼓着浆汁,数不清的杂草争先恐后地成长,暑气被一片绿的海绵吸收着. D. 那种冷清是柔和的,没有北风那样咄咄逼人. 4.下列句子中,没有语病的一句是( ) A. 9月10日,大约一百名左右的教师参加了庆祝教师节活动. B. 通过开展禁毒宣传活动,使我们进一步认识了毒品的危害性. C. 他的语文成绩不仅在全校很突出,而且在我们班也名列前茅. D. 为了规范义务教育阶段的招生行为,成都市教育局严禁公办学校招收择校生. 二、古诗文阅读 阅读下面的诗歌,完成下列小题. 观沧海 东临碣石,以观沧海. 水何澹澹,山岛竦峙. 树木丛生,百草丰茂. 秋风萧瑟,洪波涌起. 日月之行,若出其中. 星汉灿烂,若出其里. 幸甚至哉,歌以咏志. 5. 下列说法,不正确的一项是( ) A. 历史上的曹操雄才大略,文武双全,既是政治家,军事家,也是著名的诗人、文学家. B. 《观沧海》是曹操征乌桓时期作,登山观海,面对洪波涌起的大海,触景生情,写下了这首壮丽的诗篇. C. 诗人用饱蕴浪漫主义激情的大笔,勾勒了大海吞吐日月,包蕴万千的壮丽景象. D. 诗人以沧海自比,通过写大海吞吐日月,星汉的气势,来表现了自己宽广的胸怀和豪迈的气魄,感情细腻委婉. 6. 下列对诗歌内容和写法的理解分析,不正确的一项是( ) A. 这首诗不仅描绘了大海的景象,同时也赋予它性格,句句写景,又字字抒情,既表现了大海,也表现了诗人自己. B. 诗中写海景有远有近,虚实相交. C. 诗中描绘的大海开阔的景象,雄浑的气势,也正是诗人豪迈气魄、雄心壮志的表现. D. 全诗直抒胸臆,诗人把眼前的实景和心中的想象,以及个人的志向巧妙地交融在一起. 7. 下列诗句的理解分析,不正确的一项是( ) A. “东临碣石,以观沧海”全诗以“观”字展开,写登山所见所思 B. “水何澹澹,山岛竦峙”在视觉上突出近处的景物,有动,有静,显示了大海的辽阔和威严. C. “日月之行,若出其中,星汉灿烂,若出其里.”在丰富的联想中表现出博大的胸怀和建功立业的政治抱负. D. “幸甚至哉,歌以咏志”这两句诗在《步出夏门行》各章末尾都有,是为合乐时所加的套谱.与正文内容没有直接关系. 8. 下列诗句的朗读节奏,划分不正确的一项是( ) A. 东临/碣石,以观/沧海 B. 秋风/萧瑟,波涛/涌起 C. 日月/之行,若/出其中 D. 幸甚/至哉,歌以/永志 第Ⅱ卷 非选择题 三、默写 9.默写古诗文中的名言名句. (1)补写出下列诗句中的上句或下句.(任选其中两句默写) ①潮平两岸阔, .(王湾《次北固山下》) ② ,江春入旧年.(王湾《次北固山下》) ③我寄愁心与明月, .(李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》) (2)请完整默写马致远的《天净沙·秋思》一诗. 四、课内文章阅读 阅读下列课文语段,完成下列小题. ①盼望着,盼望着,东风来了,春天的脚步近了. ②一切都像刚睡醒的样子,欣欣然张开了眼.山朗润起来了,水涨起来了,太阳的脸红起来了. ③小草偷偷地从土地里钻出来,嫩嫩的,绿绿的.园子里,田野里,瞧去,一大片一大片满是的.坐着,躺着,打两个滚,踢几脚球,赛几趟跑,捉几回迷藏.风轻悄悄的,草软绵绵的. ④桃树,杏树,梨树,你不让我,我不让你,都开满了花赶趟儿.红的像火,粉的像霞,白的像雪.花里带着甜味；闭了眼,树上仿佛已经满是桃儿,杏儿,梨儿.花下成千成百的蜜蜂嗡嗡的闹着,大小的蝴蝶飞来飞去.野花遍地是：杂样儿,有名字的,没名字的,散在草