苗逢春河大版小学三年级信息技术教案全册.docVIP

第1课、生活和学习中的好帮手——信息技术 认知目的： 1、结识因特网——信息的海洋 2、掌握什么是信息技术 能力发展： 1、培养学生自主探索学习的能力 2、培养学生独立思考的能力和动手能力 3、培养学生的创新意识 情感素养： 1、激发学生学习信息技术的爱好 2、促进学生个性发展 教学重点:掌握什么是信息 教学难点:了解因特网 教 学 过 程 一、欣赏资源导入 每个同学都会有自己的爱好或爱好，你的爱好是什么？你想不想搜集你喜欢的作家、书法家、音乐家的资料呢？几天，老师运用计算机来帮同学们找找想要的各种资料。 教师：你最喜欢的作家是谁？ 教师：你最喜欢的书法家是谁？ 教师：你最喜欢的球星是谁？ 教师：你最喜欢的音乐家是谁？ 学生：冰心 教师：http：//.com 打开信息检索对话框，输入“冰心” 同学们可以查到多少条资料，记录结果。 二、创设情境，引出新任务 （设计意图：让学生的注意力高度集中起来，活跃了课堂气氛，激发学生求知欲。）跟老师一起欣赏作品。 教师：这些精美的图片、精美的文字、五彩缤纷的动画，尚有一些引人入胜的影片，这些都是用什么来制作的呢？ 学生分组讨论，都是运用一些软件制作的作品。 三、将惊喜“寄”给远方的好朋友。 教师：同学们，人类历史上曾经用很多种方式来传递消息，你知道都有那些传递方式？ 学生：骑马、信鸽、邮递员、空运等。 教师：尚有一种更快捷的传递方式——电子邮件