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1 通过粘土制作活动,培养学生的观察,想象,创造和审美等能力。2 在粘土制作过程中,体验创新和成功的乐趣,陶冶性情。3 掌握粘土创作的一般规律,学会合作,体验动手的快乐。
圆球状水滴状圆筒状细长条状
? 用手掌反复揉搓成圆球状。揉搓时,应使粘土均匀受力。可以说,圆球形状几乎是所有粘土制品的起点。
? 先将粘土揉成圆球状,再将两个手掌相合,呈“V”字形,将圆球夹在手掌之间反复揉搓。由于角度的不同有时会揉出圆圆的小水滴,有时会揉出细长的小水滴。
先将粘土揉成圆球状,再将双手合在一起,夹住圆球反复揉搓·再用大拇指和食指按平两端即可。
? 先将粘土揉成圆球状,再放在平整桌面上,利用手掌反复揉搓,使圆
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