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- 2023-09-01 发布于云南
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丰富的图形世界;学习目标;零距离接触;;2、几何体中的面有平面和曲面两种。;3、观察下列几何体,你有何发现?; 图形世界是多姿多彩的,下面的图片有许多常见的几何体.;归纳:
如果只考虑物体的大小、形状和位置等数学性质,而不考虑其他属性,我们就可以将物体抽象成几何体.; 如图,从建筑物的局部可以抽象出棱锥、棱柱.;议一议:
从你的身边,你还能找到哪些几何体? ; 请你观察桌面、黑板面、
平静的水面等,它们有什么
共同点呢?; 观察易拉罐、水管、
地球仪等,它们的表面
有什么共同点呢?; 桌面、黑板面、平静的水面等都给我们以平面的形象.
水管、易拉罐的侧面、地球仪的表面等都给我们以曲面的形象.;1、判断(对的打“√”,错的打“×”)
(1)柱体有两个面形状相同,大小相等( )
(2)棱锥除一个面外,其余各面都是三角形
( )
(3)圆柱的侧面是长方形( )
(4)棱柱的底面是一个四边形( );3、如图,在长方体中,与棱A1D1平行的棱有( )
A、1条 B、2条
C、3条 D、4条;1、将下图正方体切去一个角,它们各有多少个面?多少条棱?多少个顶点?;拓展 ;拓展
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