统编版《中国特色社会主义》PPT(完美版)课件12.pptxVIP

统编版《中国特色社会主义》PPT(完美版)课件12.pptx

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核心素养 ;学习目标 ;;生产力与生产关系(初中内容);生产资料:劳动者进行生产时所需要使用的资源或工具。一般可包括土地、厂房、机器设备、工具、原料等等。 劳动对象:指在劳动中被采掘和加工的东西,可以是自然界原来就有的如地下矿石,也可以是加工过的原材料如钢材等。 生产工具:是生产力发展的主要标志(石器—铁器—机器—机器人 ) 劳动者:作为生产力中人的因素,是生产工具的创造者和使用者,在生产中起主导作用。 ;;;请选择您的外形:; 请开始您的体验: 天亮了,我从潮湿昏暗的洞穴冻醒过来,肚子很饿,头有点发晕,由于食物的匮乏,我已经好几天没吃东西了,山洞周围由于采集过度,已经没有什么食物可供采摘了,我决定: A 与其他族人一起外出觅食 B 独自一人四处转转;A:你们走到一片丛林中,遇到了几匹狼,你们肩并肩站到了一起,用火把和尖锐的石器打狼。这时,一匹狼先扑了上去撕破了一个族人身上的一块皮肉,鲜血涌了出来,你急忙跑了过去帮忙。最后经过族人共同拼杀,打死了一头狼,其余的狼落荒而逃,你和族人们躲过了一劫,却也伤痕累累,筋疲力尽之余意外发现两只羊羔。 B:你走到一片丛林中,遇到了几匹狼,你奋力反抗,用手中仅有的树干和石器来对付凶猛、难缠的狼群,但你身体瘦弱,武器也在搏斗中被损坏,最后你成为了野狼的美食。 ; 回到山洞,大家发现,由于最近天气潮湿,早上出门时保存的火种没有看管好,已经熄灭了。火种对于你们来说具有重要的意义,它能照明、御寒和烧烤事物。一下雨,火种就容易熄灭,而且木柴全都湿了,怎样点火呢?不点火,遇到野兽该怎么办呢?于是你决定: A:忍一忍没关系 B: 在周围找一找,看看有没有可以生火的东西 ;A:白天带回来的死狼沿途留有血腥味,晚上引来了野兽,趁你和族人熟睡的时候发起攻击,你们反击失败,被团灭了。 B:你在山洞里发现了几块奇怪的石头和枯叶堆。你拿起两块石头,使劲撞击了几下,奇迹出现了,发出的火花将枯叶堆点着了,你赶快把火堆升起来,不一会,山洞里又燃起了温暖的火光。; 升起火堆后,族人们纷纷围过来,把狼烤好平均分了吃,由于族人太多,你分到了一小块狼肉,只能垫一垫肚子,根本无法温饱,不过要比前一段接连找不到食物饿的睡不着好多了。对于意外发现的两只小羊,氏族决定开议事会来讨论如何处置,你提议: A:刚刚那点羊肉根本没吃饱,把小羊也烤了补充营养 B:不如圈养起来,以备食物匮乏时解燃眉之急;A:两只羊羔烤了没多少肉,你吃了羊羔肉之后仍然没吃饱。接连几天的暴雨,族人们没有办法外出觅食,再没有食物就要死人了,经过氏族议事会商议后,最受弱的你被族人烤了吃掉了。 B:两只羊经过你的细心喂养,逐渐长大,你当时随手洒在地里的一把种子过了一段时间后也结出了果食,你和你的族人们从食物的采集者变成了生产者,原始的畜牧业和农业开始出现。;旧石器→新石器 ;原 始 社 会;;; 到了原始社会末期,出现了金属工具,我惊喜地发现坚固又锐利的金属武器使得狩猎比原来容易,犁地也没原来那么费劲了,现在很多劳动都不再需要整个氏族的青壮全体出动,于是共同劳动逐渐演变成了以家庭为单位的个体劳动,氏族公社里的劳动工具、圈养的牲畜,甚至土地也逐渐变成了私有财产。 私有制的确立使得贫富分化逐渐加剧了,就拿隔壁的王二狗家来说,他家青壮劳力多,开了好多荒地,又养了很多牲畜,日子过得那就一个好啊,加上上次我们的部落联盟大败“吃油”部落,把吃油族的人全都俘虏了回来,他们都变成了我们氏族的奴隶,二狗家就有好多这样的吃油奴隶,他们一无所有,每天天不亮要起来干活,二狗只给他们一点点吃的,都是最差的,而且也吃不饱,只能保命,活计稍微做得慢一些就会被二狗用鞭子抽打,很是悲惨。二狗现在变成了奴隶主,他什么活都不用干了,每天光是驱使那些奴隶干活就够他忙的了。;原始社会的解体: ;2、完成下表填空,比较后归纳:原始社会是如何演进为奴隶社会的?; 跟王二狗比较起来,我的日子就没那么好过了,家里人口少,由于营养跟不上,我的身体很瘦弱,家里进项基本为零,为了维持生活,我向别人借了很多债务,甚至把家里的土地都抵押出去了。前几天家里又断了粮,为了活命,我只好把自己和家人一起作抵押,今天是偿还债务的最后一天,我根本没有能力还债,等到天亮,债主王二狗就会上门讨债了,看来我和我的家人很快也会跟那些吃油族的人一样,变成王二狗家的奴隶了。;边体验边记载关键信息,结合教材思考: 1、奴隶主和奴隶是如何产生的? 2、什么是阶级?奴隶主阶级和奴隶阶级的关系如何?;2、奴隶社会; 自从成了王二狗家的奴隶后,我的日子过得很凄惨,虽然没有被饿死,但是每天都是暗无天日的干活,奴隶主根本就不把我们当人看,稍有不顺的就会遭受毒打,我的境遇就跟

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