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跨文化交际中的文化定势及其对外语教学的启示的中期报告 文化定势是指一种特定的文化中被普遍接受的、难以改变的观念、信仰、行为方式等。在跨文化交际中，文化定势是产生文化冲突和误解的主要原因之一。因此，对跨文化交际中的文化定势的认识和理解对于促进跨文化交流具有重要的意义。 在外语教学中，了解和学习其他文化的定势是提高学生的跨文化素养和语言水平的有效途径。教师应该帮助学生认识到文化定势的存在，并引导学生了解不同文化之间的差异和相似点。这可以通过以下几个方面实现： 1. 分析比较不同文化中的定势，发现其中的差异和相通之处。以文化差异为出发点进行教学，让学生了解并欣赏不同文化之间的差异。 2. 激发学生的文化兴趣，通过文化体验来提高学生对其他文化的了解。学生可以进行社交、旅游、观看电影、听音乐等形式来感受文化的魅力。 3. 在教学中引入典型文化案例，比如节日、习俗、文学作品、艺术品等，让学生了解当地的风土人情，扩大学生的文化背景知识。 通过以上几个方面的教学，学生可以更好地了解跨文化交际中的文化定势，提高语言表达能力和跨文化交际能力。