幼儿园：小班语言活动《雪花》教案卢丽.docx

小班语言活动《雪花》 持教者：卢丽 一、设计意图： 　　冬天到了，对于冬天里的事物，孩子们最感兴趣的莫过于小雪花了，上周的下午下了今年的第一场雪，小雪花飘飘洒洒，屋顶上、地上积满了雪。有的孩子说像糖，有的说像花，有的说像羽毛……议论纷纷，充满了兴趣。但是身处南方城市，很少有机会去亲近雪、感受雪。为了满孩子们的兴趣需要，设计了本活动。试图让幼儿在“雪”的世界中，认识雪、体验玩雪的乐趣。 二、活动目标： 　　在看看、说说、玩玩、做做中了解雪的基本特征，体验玩雪的乐趣。 三、活动准备： 　　1．“雪景”音乐录像、故事《雪花》动画 2．教师场景布置、白色纸条若干活动过程： 四、活动过程： （一）情境导入 　　1．冬天到了，天气冷了，在上个星期天空中下起了什么？（下起了雪）小结：冬天到了，许多许多雪花都从天空飘落下来。我们跟雪花们打个招呼。 　　2．小雪花是怎么样的？（颜色、大小、形状）小结：雪花白白的，一朵一朵、一片一片，像花、羽毛一样，真漂亮。 （二）欣赏故事有小动物不知道天上下的是小雪花，是怎么回事呢？我们来听听故事就知道了 　　1．小黄狗看到下雪说什么？ 　　2．小花猫看到下雪说什么？ 　　3．老母鸡用什么方法知道是小雪花的？ 　　4．它尝了尝说什么？ 　　5．小朋友出来和小动物们玩什么？我们还能和雪玩什么游戏？ 　　小结：冬天到了，天上会下起白白的、凉凉的雪，地上、树上、屋顶上都变