八年级数学上册专题15.3 分式方程的应用（重点题专项讲练）（人教版）（原卷版）.docxVIP

PAGE / NUMPAGES 专题15.3 分式方程的应用 【典例1】某商店计划购进甲、乙两种笔记本，已知甲笔记本的单价比乙笔记本的单价高4元，用50元购买甲笔记本的数量与用30元购买乙笔记本的数量相同． （1）求甲、乙两种笔记本的单价分别是多少元？ （2）该商店计划购进两种笔记本共40本，其中甲笔记本的数量不少于乙笔记本的数量，且总金额不超过330元，求共有几种进货方案，并指出哪种方案最省钱． 【思路点拨】 （1）设甲笔记本的单价为x元，则乙笔记本单价（x﹣4）元，由题意：用50元购买甲笔记本的数量与用30元购买乙笔记本的数量相同．列出分式方程，解方程即可； （2）设购进甲种笔记本m本，则购进乙种笔记本（40﹣m）本，由题意：甲笔记本的数量不少于乙笔记本的数量，且总金额不超过330元，列出一元一次不等式组，解得20≤m≤22.5，则m的整数值为20或21或22，得共有3种进货方案，再分别求出费用，即可得出结论． 【解题过程】 解：（1）设甲笔记本的单价为x元，则乙笔记本单价（x﹣4）元， 由题意，得：50x 解得：x＝10， 经检验，x＝10是原方程的解，且符合题意， 则x﹣4＝6， 答：甲笔记本的单价为10元，乙笔记本单价6元； （2）设购进甲种笔记本m本，则购进乙种笔记本（40﹣m）本， 由题意得：10m+6(40?m)≤330m≥40?m 解得：20≤m≤22.5， ∵