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云南省学业水平考试政治 A 层次知识点整理
砚山县第一中学 张珠黎
本资料是根据 《2016 年云南省学业水平考试标准》考点中的 A 层次进行编写的,其中必修
一 7 个,必修二 5 个,必修三 7 个,必修四 8 个。主要目的是为了学生能更好的把握学业水平
考试中的主观题的主要考点。每年中可能会有所调整,但是基本的点没有变化,可以对本年度
与上两年度的考点进行比较,如果有新增加的就可能是今年重点要考察的,要特别重视,如 2016
年比 2014 年在《标准》中增加了“意识的能动作用”在 2016 年 1 月考题中就进行了考察。
《经济生活》
1、价格变动的影响
(1)价格变动对人们生活消费影响
①一般来说:某商品价格上升(下降),需求量下降(增加)。
②价格变动对生活必需品需求量的影响比较小,对高档耐用品需求量的影响比较大
③商品价格升高 (降低)它的互补品的需求量减少 (增加),它的替代品的需求量增加 (减少)。
(2)价格变动对生产经营的影响
①调节产量(商品价格上涨,有利可图,扩大规模和产量,反之亦然)
②调节生产要素的投入
2、生产和消费的关系
(1)生产决定消费
①生产决定消费的对象 ②决定消费的方式
③决定消费的质量和水平 ④生产为消费创造动力
(2)消费对生产具有反作用,消费拉动经济增长,促进生产发展。
①消费是生产的最终 目的
②消费所形成的新的需要,对生产的调整和升级起着导向作用;
③消费是生产的动力,一个新的消费热点的出现,往往能带动一个产业的出现和成长。
④消费为生产创造出新的劳动力,能提高劳动力的质量,提高劳动者的生产积极性。
3、我国社会主义初级阶段基本经济制度是什么、为什么、怎么办?
(1)内容、地位 (是什么):
①内容:公有制为主体、多种所有制经济共同发展。
②地位:它是中国特色社会主义制度的重要支柱,也是社会主义市场经济体制的根基。
(2)意义(为什么):
①与社会主义初级阶段生产力发展不平衡、多层次的状况相适应,符合社会主义的本质要求。
②它有利于促进生产力的发展、有利于增强综合国力、有利于提高人民生活水平。
(3)态度(怎么办):
①必须毫不动摇地巩固和发展公有制经济(坚持公有制主体地位,发挥国有经济主导作用,不
断增强国有经济活力、控制力、影响力)
②必须毫不动摇地鼓励、支持、引导非公有制经济发展,激发非公有制经济活力和创造力。
③国家保证各种所有制经济平等使用生产要素,公开公平公正参与市场竞争,同等受到法律保
护、依法监管各种所有制经济,形成各种所有制经济平等竞争,相互促进的新格局。
4、我国财政的作用
财政是国家治理的基础和重要支柱。
(1)财政是促进社会公平、改善人民生活的物质保障。
(2)财政具有促进资源合理配置作用
(3)财政具有促进国民经济平稳运行的作用
5、科学发展观的内涵
(1)第一要义是推动经济社会发展 (2)核心立场是以人为本。
(3)基本要求是全面协调可持续 (4)根本方法是统筹兼顾
6.加快转变经济发展方式 (如何促进我们经济发展)
(1)实施创新驱动发展战略 (走中国特色自主创新道路,增强创新驱动发展新动力)
(2)推进经济结构战略性调整
①要把发展立足点转到提高质量和效益上来;使经济发展更多依靠内需拉动;更多依靠科技进
步、劳动者素质提高、管理创新驱动。②坚持走中国特色新型工业化、信息化、城镇化、农业
现代化道路。③实施区域发展总体战略
(3)推动城乡发展一体化
(4)全面促进资源节约和环境保护,增强可持续发展能力
7、如何提高开放型经济水平(国策、战略、方式、步伐、原则、安全)
(1)坚持对外开放基本国策。
(2)实行更加积极主动的开放战略,完善互利共赢,多元平衡,安全高效的开放型积极体系。
(3)要加快转变对外经济发展方式 (推动开放朝着优化结构、拓展深度、提高效益方向转变,
着力培育开放型经济发展新优势)
(4)要坚持 “引进来”“走出去”相结合,充分利用国际国内两个市场、两种资源。
(5)坚持独立自主、自力更生的原则。
《政治生活》
1、主体是公民
1) 我国的国家性质是人民民主专政的社会主义国家。本质是人民当家作主,人民民主的广泛性
和真实性.。
2) 公民享有政治权利:选举权和被选举权,政治自由,监
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