中等职业学校开展契约式管理的研究——基于苏南地区A校的管理个案的中期报告.docxVIP

中等职业学校开展契约式管理的研究——基于苏南地区A校的管理个案的中期报告 本文的目的是通过对苏南地区中等职业学校A校的管理个案研究，探讨契约式管理在中等职业学校的应用情况及其优缺点。 一、研究背景 随着社会的发展，中等职业教育日益受到重视，其培养出的学生成为当地经济发展的重要力量。而中等职业学校作为中等职业教育的主要载体，其管理模式也在不断地向着专业化、现代化方向发展。传统的管理模式过于简单粗暴，决策者往往凭个人主观意识来决定学校发展的方向，忽视了员工的参与和反馈。而契约式管理正是一种强调合作和沟通的管理模式，可以更好地激发员工的积极性和创造力。 二、研究内容 A校是苏南地区一所中等职业学校，其在学校管理方面推行了契约式管理。本研究以此为个案，对其进行深入研究。具体研究内容包括以下几点： 1. A校推行契约式管理的现状及成效： 通过对学校的管理框架、管理流程及管理成果等方面进行调研，探讨A校推行契约式管理的现状和成效。 2. A校契约式管理中存在的问题及原因： 通过访谈、问卷等方式，对学校员工和学生进行调查，探讨A校契约式管理中存在的问题及其原因。 3. 契约式管理在中等职业学校中的适用性及其优缺点： 通过对A校的案例分析和对比研究，探讨契约式管理在中等职业学校中的适用性及其优缺点。 三、预期成果 通过本研究，可以深入了解中等职业学校契约式管理的应用情况及其优缺点。同时，可以发现A