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- 2023-09-02 发布于境外
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第
幼儿园交通安全教育工作方案范文(18篇)
幼儿园交通安全教育工作方案范文(通用18篇) 幼儿园交通安全教育工作方案范文 篇1 活动目标: 1、认识红、黄、绿色,了解基本的交通规则,知道遵守交通规则的重要性。 2、通过参与情境游戏活动,理解红绿灯的作用。 3、树立遵守社会公共规则的好品质,增强自我保护意识。 4、培养幼儿敏锐的观察能力。 5、遵守社会行为规则,不做“禁止”的事。 6、考验小朋友们的反应能力,锻炼他们的个人能力。 7、初步培养幼儿的安全意识,提高自我保护能力。 活动准备: 布置情境化场景,红绿信号灯。 活动过程: 一、观看儿歌《红绿灯》 二、通过提问的方式,帮助幼儿了解红绿灯的作用。 (1)教师:马路上有什么?有哪些颜色?红绿灯有什么用处。 小朋友们,儿歌看完啦,老师现在有几个问题想问你们,在刚才的那段视频里呀你们看到的马路上都有什么?有那些颜色?你们觉得红绿灯都有什么用处呢? (2)教师:汽车在中间的快车道上行使,马路上的汽车是怎样过马路的? 那你们看到刚才那些小汽车都是在哪儿行驶的么?小汽车又是怎样过马路的?发生了些什么? 三、启发幼儿探讨马路上的交通规则。 (1)教师:自行车应该在什么道上行使?自行车应该怎样过马路?自行车该遵守哪些交通规则呢? 小朋友们刚才观察
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