【新课标】9 那个星期天 第二课时 统编版语文六年级下册.pptVIP

语文 六年级下册那个星期天 教学目标：抓住关键词句,学习作者在具体细致的叙述中真实自然地表达内心感受的方法。比较《匆匆》和《那个星期天》在表达情感的方式上的相同点和不同点。 “那是一个星期天，从早晨到下午，一直到天色昏暗下去。”对这句话理解有误的一项是（ ）?A.抓住时间点的描写，表现“我”等待的焦急心理。?B.这一句也表现了母亲从早到晚马不停蹄劳碍碌的情形。?C.这一句也反映了人物的心理变化，揭示了由期待到失望委屈的心理变化。?D.抓住时间点的描写，表现了时间过得很快。?知识复习D “盼望”和“渴望”【相同】都有希望的意思。【区别】“盼望”以愉快或满足的心情期待，?重在“期待”?。“渴望”强调迫切地、如饥似渴地希?望，语意比“盼望”程度深。??知识复习词语辨析 知识复习例句：盼望了一个冬天的雪花，下午终于?满天飞舞般降落。?我像一匹饥饿难耐的狼一样渴望读书。??词语辨析 我爱阅读 我还记得我的第一次盼望。那是一个星期天，?从早晨到下午，一直到天色昏暗下去。采用倒?叙开头，既引出了下文写人生第一次盼望的故事，也?设置悬念，激发读者的阅读兴趣，吸引读者往下读。 我爱阅读“一个人平生第?一次吩一个日子”体现了“我”对这次出去玩的重视，也解释?了这件事为什么给“我”留下的印象如此深刻。 那个星期天母亲答应带我出去，去哪儿已经记不清?了，可能是