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井蛙之志 有一天，一只小井蛙对来井边饮水的画眉鸟说：朋友们都（潮 嘲） 笑我坐井观天，见识短浅，这太不公平了!这回我（立下 树下）雄心壮志： 订好学习计划，两年内成为一名知识渊博的学者!不信你瞧，我的学习计划 都订好了！ 〃大概是由于过分（感动 激动）吧，小井蛙（的 得）肚皮一 鼓一鼓的，看样子真要发奋干一（番 场）事业呢！ 画眉鸟说：“井蛙弟弟订了计划可得努力去实现呦！好吧，两年后我听 你的好消息。〃说完，就飞走了。 小井蛙爱不释手地看着自己的（红 宏）伟计划，越看心里越美。他兴 冲冲地（借 惜）来了几本厚厚的书籍，心想，这一来当上学者就更有把握 啦！ 第二天，小井蛙拿出一本书，翻开看了几行，哟，看书还挺吃力的呢！ 他想，先好好休息几天，等精力（充分 充沛）了，（在再）来啃这本厚 书也不迟。 一个星期后，当他第二次拿起书的时候，忽然想起：蝌蚪们不是约我 今天去做游戏吗，去不去呢？小井蛙又想：两年的时间还长呢，先去玩， 明天再看书吧！ 从蝌蚪那里回来后，小井蛙感到身上有点酸胀酸胀的，不过精神还是 挺不错。他正准备看书，抬头一望，（园园 圆圆）的月亮正挂在井台的上 空，好几颗星星还直冲他眨眼呢!小井蛙的心又动了 :这么好的天气不赏赏月, 开开心，那才是傻瓜呢，明天再看书吧！ 这样一天推一天，两年时间不知不觉地溜走了。一天清晨，小井蛙正 在睡懒觉，朦胧中从井台传来唱歌的声音：明日推明日，明日有多少，万 事推明日，时光空消磨.〃谁呀这么早就来吵吵，烦死了!〃小井蛙嘟嚷了 一句，我是画眉姐姐，特地赶早来祝贺你成为学者的。太阳都晒着屁股了， 你怎么还没起床呀〃小井蛙一翻身爬起来，张开嘴巴，摊开双手，半天说不 出一句话来。 1、把文中不正确的字、词划去。 2、解释下面的词语。 （1）坐井观天： （2）爱不释手： 3、井蛙所立的志向是： ；可是 修改病句 .不管天气十分炎热，大家还是坚持锻炼身体。 .我已经把连长交给我的任务顺利实行了。 .经过教育，让受害者擦亮了眼睛，增高了认识。 .同学们一定要遵守交通规则，防止不要发生事故。 .上课时，小华的眼睛不转眼地注视着老师。 .我买了钢笔、尺子、橡皮和文具就急忙赶回家去。 .虽然你学习再好，但是没有骄傲的理由。 .玛莎穿着一件蓝色的风衣和一顶黄色的帽子。 .经过努力，小东做题马虎的现象比以前进步了。 .广场上挤满了许许多多数不清的人群。 .经过治疗，小明的病已经恢复了健康。 .改革开放以来，在中国发生了很大的变化。 .听了老师的一番话，很受教育。 .颐和园所有的景点，我大部分都游览过。 .在东北的深山里，土煤窑稀稀疏疏星星点点地到处都是。 .他聚精会神地坐在那里，专心地听老师讲课。 .作文写好以后，我们要学会把不正确的错别字改正过来。 .在劳动中，我们的双手弄脏了泥土。 .听到这个消息，我小声地议论起来。 .这次到会的只有七十二人左右。 .他的一双手几乎完全冻僵了。 .校园里种了月季、海棠、梧桐、松柏等很多树木。 .儿童商店里的玩具真多，有积木、布娃娃、电动小火车、足球等。 .星期日，同学们带了面包、鸡蛋、苹果、香蕉、炊具和食品去野炊。 .她戴着鲜艳的红领巾和雪白的衬衣。 .我今天上午看了一天的书。 .王平和李华建立了深刻的友谊。 .现在市场上商品的数量大大提高了。 .同学们都说，昨天的活动是愉快的一天。 .展览会开幕的第一天，就有工人、农民、战士、学生和妇女等许多人来 参加。 它;结果 4、这则寓言故事给了我们怎样的启示？ 从前有个人在沙漠中迷失了方向，他饥渴难耐，快要支持不住了。他 仍然(托 拖)着沉重的脚步，一步一步地向前走，终于找到了一间废弃 的小屋。 这间屋子已经很久没人住了，风吹日晒中摇摇欲坠。在屋前，他发现 了一个吸水器，就用力抽水，却一滴水也没有。他失望到了(及 极)点。 忽然，他看见吸水器旁有一个水壶，壶口被木塞紧紧地塞住了。壶上 有一张纸条，上面写着：你要先把这壶水灌到吸水器中，然后才能打水。 但是，请在你走之前一定要把水壶装满。他小心翼翼地打开水壶塞，里面 果然有满满一壶水。 这个人面临着艰难的(决 抉)择，要不要按纸条上说的，把这壶水 倒进吸水器里？如果倒进去后吸水器不出水，岂不白白浪费了这壶救命之 水？相反，要是把这壶水喝下去，就会保住自己的生命。 他思索再三，最后，他下决心照纸条上说的做了，吸水器中果然涌出 了泉水！他痛痛快快地喝了个够。休息了一会儿，他重新把水壶装满水， 塞上壶塞，在纸条上加了两句话：“请相信我，纸条上的话是真的。你只有 把一己之利置之度外，才能尝到甘美的泉水。〃 1、把文中括号里不正确的字用“\ 〃划掉。 2、“塞〃这个字在文中出现了多次，但都读( )；它还有两个音，如“塞 外〃的塞〃读( );堵塞〃的塞〃读( )o 3、联系上下文理解下列词语