第 3 课 秦统一多民族封建国家的建立 -高一历史课件(中外历史纲要上).pptxVIP

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  • 2023-09-03 发布于广东
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第 3 课 秦统一多民族封建国家的建立 -高一历史课件(中外历史纲要上).pptx

; 战国中后期,统一的呼声日益高涨。孟子提出了“定于一”的思想。成书于战国末年的《吕氏春秋》也认为:“乱莫大于无天子,无天子则强者胜弱,众者暴寡,以兵相残,不得休息。”作者认为只有统一才能结束战乱。;一、秦朝的统一;过程;统治措施;皇帝;其他措施:统一车轨、文字、货币、法律和度量衡,编制户籍,迁徙六国贵族豪强到关中、巴蜀等地,整顿社会风俗等;▲ 里耶秦简户籍簿 释文为:“东成户人士五夫,妻大女子沙,子小女子泽若,子小女子伤。”东成,里名。户人,指户主。士五,身份称谓,指无爵或免爵者。女子,女性。大、小,课役身份的标志,登记于户籍,作为征发赋役的依据。夫、沙、泽若、伤,均为人名。;意义;问题探究: 秦朝是中国历史上第一个统一的多民族的中央集权的封建国家,但是,为什么统一后的秦王朝只存在了十几年时间就迅速灭亡?;二、秦朝的暴政; 焚书坑儒: 为了钳制思想,秦始皇接受李斯的建议,下令天下将非秦国历史的史书,非博士所掌管的《诗》《书》等诸子百家语,在30天内全部交给官府焚毁。只有医药、卜筮、种树之书不在其列。先秦以来的许多珍贵文献毁于一旦。秦始皇以“或为妖言以乱黔首”罪名,将460余名儒生方士坑杀。这就是著名的“焚书坑儒”。焚书坑儒在中国历史上产生了十分恶劣的影响。;三、秦末农民起义与秦的速亡;2.楚汉战争(公元前206年——公元前2

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