教师学期工作自我鉴定.docxVIP

Word文档下载后（可任意编辑） 第 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 教师学期工作自我鉴定 教师学期工作自我鉴定范文 第一篇 本学期我担任高一年级2个班(13、14班)的地理课。依据学生实际，仔细专研课程标准，结合备课组的教学计划，进取完成了教学任务。结合备课组的教学计划，进取完成了教学任务。  一、学习新课程标准，以当前先进的教学理念为指导，提高学生学习进取性  高中地理课程的总目标是要求学生初步把握地理的基本学问和基本原理，或得地理技能，进展地理思维本领，把握学习和探究地理问题的基本方法和技术手段;增添爱国主义情感，树立科学的人口观、资源观、环境观和可持续进展观念。  在教学中进行目标的细化，从学问和技能、过程和方法、情感看法和价值观三个维度进行落实。即不但要求学生把握基本的地理学问和学习地理的基本技能，同时还要求学生把握获得学问的方法或了解学问获得的过程，为了培育合格的社会主义现代公民，在教学过程中培育学生构成正确的人地关系、可持续进展观念及爱国情感。  教学中，要视学生为学问的创造者，而不仅仅把学生当作一个学问的理解者培育。教学的目的就是让学生学会学习，仅有学生学会了学习，教学才变得有意义和有期望。要实现这一教学理念，教学手段要敏捷多样，让学生学会主动学习。  在班级教学中，班级之间有差