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三年级数学下册搭配课件大全5篇 三年级数学下册搭配课件大全【篇1】 活动目标：  1、乐意参与数学活动。  2、能发现物体的特征并进行分类。  3、学会根据物体特征做标记。  活动准备：教具：彩色鱼6条（3种颜色，大小各3条），鱼缸图片，3种颜色、大小标记各一份，  学具：同教具相同，人手一份扮的彩色鱼，3种颜色的蜡笔。  活动过程：  一、谈话导入，引起兴趣  1、教师：“小朋友，今天你们是鱼宝宝”相互打招呼“鱼宝宝好”“老师好”。  2、“请你们看看自己是什么颜色的鱼宝宝？”（幼儿自由说说）教师巡回指导。检查交流的结果（请1――2位幼儿上前）。  3、“再请你们和旁边的鱼宝宝相互比较比较，有什么不同？教师指导，请别幼儿说说。  二、以游戏形式发现物体的特征并进行分类  1、教师“鱼宝宝，你们喜不喜欢做游戏？今天有很多的标记和我们做游戏。”  2、（出示大标记）这是什么？（大标记）大标记表示大的东西。现在，请一位是大标记的好朋友游到我这里来，用自己的身体摆个大标记的造型。（拍手表扬）还有谁也和大标记是好朋友的，请你也摆个造型。  （出示小标记）这是什么？（小标记）小标记表示小的东西。请两位是  小标记的好朋友游到我这里来