课题
课时
教学目标
教学重难点
教学方法
教学用具
教学设计
掌握婴幼儿心理发展的基础知识
2 课时( 90 min )
知识技能目标:
( 1 )掌握婴幼儿心理发展的特点
(2)了解婴幼儿心理发展的影响因素
素质目标:
( 1 )树立科学判断婴幼儿心理发展的意识
(2)树立正确的儿童观和教育观 教学重点: 婴幼儿心理发展的特点
教学难点: 婴幼儿心理发展的影响因素
问答法、讨论法、讲授法
电脑、投影仪、多媒体课件、教材
第 1 节课: 课前任务→ 考勤(2 min) → 问题导入(5 min) →传授新知( 23 min ) →课堂讨论( 15 min )
第 2 节课: 问
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