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- 2023-09-04 发布于湖北
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10.1 培育和践行社会主义核心价值观
(探究课)
一、教材分析
1、本框在教材中的地位和作用:
《培育和践行社会主义核心价值观》是党的十八大提出,发展中国特色社会主义文化,培育和践行社会主义核心价值观,不断提高人民思想觉悟、道德水准、文明素养,为实现中华民族伟大复兴的中国梦打下坚实的人才基础。
2、教学目标:
(1)知识目标:
①识记:社会主义核心价值观基本内容,方法和途径;懂得培育和践行社会主义核心价值观与培养担当民族复兴大任时代新人的关系。
②理解:践行社会主义核心价值观的作用和意义
(2)能力目标:
①能够运用社会主义核心价值观分析社会生活的各种现象,提高分析问题和解决问题的能力
②正确评价中华优秀传统文化在培育和践行社会主义核心价值观中的作用。能在生活中面对复杂情境时践行社会主义核心价值观。
(3)情感态度价值观目标:
践行社会主义核心价值观,内化于心,外化于行
二、学情分析
经过九课二框《坚持社会主义核心价值体系》的学习,了解了社会主义核心价值观的内容,知道了与社会主义核心价值体系的关系,这为过渡到本框的学习起到了很好的铺垫作用,可以较好地构建本课的知识体系。并且,关于社会主义核心价值观的作用和要求进行了初步理解,但缺乏理性的,深入的分析。
三、 教学重、难点
1、教学重点:(1)社会主义核心价值观的基本内容,地位,特点,要求
(2)如何培育和践行社会主义核心价值观
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