课题
课时
教学目标
教学重难点
教学方法
教学用具
教学设计
掌握婴幼儿认知发展的要点
2 课时( 90 min )
知识技能目标:
( 1 )掌握婴幼儿认知发展的基础知识
(2)了解婴幼儿认知发展的意义
素质目标:
( 1 )培养发散思维和创新意识,提高创新能力
(2)尊重婴幼儿的发展特点,树立科学的育儿观念 教学重点: 婴幼儿认知发展的基础知识和意义
教学难点: 培养发散思维和创新意识
问答法、讨论法、讲授法
电脑、投影仪、多媒体课件、教材
第 1 节课: 课前任务→ 考勤(2 min) → 案例导入( 10 min) →传授新知( 18 min ) →课堂讨论( 15 mi
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