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单元备课:
第五单元 图形的运动
课标
要求
教材
分析
育人
价值
学情
分析
1.体验简单图形的运动过程,能在方格纸上画出简单图形运动后的图形。
2.掌握测量、识图和画图的基本方法。
3.愿意了解社会生活中与数学相关的信息,主动参与数学学习活动;初步形成空间
观念。
4.初步养成乐于思考、勇于质疑、言必有据等良好品质。
前面的学习中,学生初步感知了生活中的对称、平移和旋转现象。本单元让学生进一步认识图形的
旋转变换,学习在方格纸上画出一个简单图形旋转 90 度后的图形,发展空间观念。
图形的运动(三):在五年级下册,进一步认识图形的旋转,学习在方格纸上画出一个简单图形旋
转 90
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