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- 2023-09-03 发布于广东
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六年级数学上册第三单元解决问题例课件 第一页,共九页,2022年,8月28日 一、复习导入 爸爸体重75kg,小明的体重是爸爸的7/15。 (1)小明的体重是多少千克? (2)小明体内水分的质量占小明体重的4/5,小明体内有 多少千克水分? 第二页,共九页,2022年,8月28日 二、引入情境,探究新知 (一)收集信息,明确条件问题 小明重多少kg? 问题:你知道了什么?(小明体内的水分重28 kg,小明体内的水分占体重 的 ,要求的是小明的体重。)说说你对画红线的两句话的理解。 5 4 第三页,共九页,2022年,8月28日 二、引入情境,探究新知 (二)画图分析,理解数量关系 根据题目的意思,画出线段图。 (3)成人的信息与问题有关系吗? 5 4 水分占体重的 水分28kg 体重?kg 问题: (1)看图,说明图意。(小明身体中水分的重量与体重做比较:小明的体 重是单位“1”,小明体内的水分占体重的 ,求小明的体重是多少kg) 5 4 (2)你能列出一个等量关系吗?(小明的体重× =小明体内水分的质量) 5 4 小明 第四页,共九页,2022年,8月28日 二、引入情境,探究新知 问题:(1)谁能结合线段图说说对这种解法的理解? (三)读懂过程,感悟不同方
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