生活中的数字大班教案.docxVIP

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  • 2023-09-03 发布于河北
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Word文档下载后(可任意编辑) 第 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 生活中的数字大班教案 生活中的数字大班教案 第一篇 活动目标: 1.查找生活中的数字,初步了解数字在不同物品中所表示的含义。 2.感知数字在生活中的应用,知道生活离不开数字。 3.发觉运用数字可以解决生活中的实际问题。 4.进展动手观看力、操作能力,把握简洁的试验记录方法。 5.愿意与同伴合作游戏,体验游戏的愉悦。 活动预备: 1.经验预备:幼儿已经认识数字1-10。 2.物质预备:邀请幼儿与家长一起收集生活中有数字的物品日历、时钟、电话、尺子、温度计等。课件:生活中的数字。 活动过程: 1.结合数字象形歌出示数字1-10,帮助幼儿区分稳固数字1-10. 2. 出示部分有数字的生活常见物,了解数字的用处。 (1)这些物品上的数字有什么用处? (2)你觉得数字在我们生活中还有哪些用途? 引导幼儿结合生活经验回忆,讲解并描述生活中见过的数字。 3.引导幼儿观看PPT课件,进一步了解数字在生活中的运用。 小结:原来我们生活中处处有数字,可以说我们生活在一个“数字〞的世界中,数字在我们生活中十分的重要,数字可以帮助我

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