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三年级数学备课教案（5篇） 三年级数学备课教案精选篇1 一、说教材  《集合》是三年级上册数学广角的内容，它主要是介绍和渗透一些数学思想方法，涉及的重叠问题是日常生活中应用比较广泛的数学知识。在本节课前，学生虽然已经学习过分类的思想方法，但《集合》这部分内容比较抽象，在这里只是让学生通过生活中容易理解的例子去初步体会集合思想，为以后继续学习打下必要的基础，学生只要能够用自己的方法解决问题就可以了。  二、说教学目标  知识目标：引导学生从生活经验中感受到交集的含义，能借助直观图，体验利用维恩图解决简单的实际问题。  能力目标：通过小组合作设计集合图的活动，启发学生对交集部分的理解，培养学生的操作能力、思考能力、创新能力、评价说理能力。  情感目标：通过生活情景的课堂再现，让学生在探究、应用知识中体验数学的价值。  三、说教学重、难点  教学重点：初步学会利用交集的含义解决简单的实际问题。  教学难点：用图示的方式感受到交集部分所表示的意义。  四、说教法  本节课刘老师主要采用游戏法、直观演示法、讲解法、师生合作探究法，以学生为主体，老师引导学生一步步的深入探究，进而将问题解决，达到教学目标。  五、说学法  学生在老师的引导下，通过游戏、自主探究、独