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化工原理课程设计心得三篇 小结；本次化工原理课程设计历时两周是学习化工原理以来 第一次独立的工业设计。化工原理课程设计是培养学生化工设计 能力的重要教学环节通过课程设计使我们初步掌握化工设计的基 础知识、设计原则及方法；学会各种手册的使用方法及物理性 质、化学性质的查找方法和技巧；掌握各种结果的校核能画出工 艺流程、塔板结构等图形；理解计算机辅助设计过程利用编程使 计算效率提高。在设计过程中不仅要考虑理论上的可行性还要考 虑生产上的安全性和经济合理性。 在短短的两周里从开始的一头雾水到同学讨论再进行整个流 程的计算再到对工业材料上的选取论证和后期的程序的编写以及 流程图的绘制等过程的培养我真切感受到了理论与实践相结合中 的种种困难也体会到了利用所学的有限的理论知识去解决实际中 各种问题的不易。 我们从中也明白了学无止境的道理在我们所查找到的很多参 考书中很多的知识是我们从来没有接触到的我们对事物的了解还 仅限于皮毛所学的知识结构还很不完善我们对设计对象的理解还 仅限于书本上对实际当中事物的方方面面包括经济成本方面上考 虑的还很不够。 在实际计算过程中我还发现由于没有及时将所得结果总结以 致在后面的计算中不停地来回翻查数据这会浪费了大量时间。由 第 1 页 共 5 页 此我在每章节后及时地列出数据表方便自己计算也方便读者查 找。在一些应用问题上我直接套用了书上的公式或过程并没有彻 底了解各个公式的出处及用途对于一些工业数据的选取也只是根 据范围自己选择的并不一定符合现实应用。因此一些计算数据有 时并不是十分准确的只是拥有一个正确的范围及趋势而并没有更 细地追究下去因而可能存在一定的误差影响后面具体设备的选 型。如果有更充分的时间我想可以进一步再完善一下的。 通过本次课程设计的训练让我对自己的专业有了更加感性和 理性的认识这对我们的继续学习是一个很好的指导方向我们了解 了工程设计的基本内容掌握了化工设计的主要程序和方法增强了 分析和解决工程实际问题的能力。同时通过课程设计还使我们树 立正确的设计思想培养实事求是、严肃认真、高度负责的工作作 风加强工程设计能力的训练和培养严谨求实的科学作风更尤为重 要。 我还要感谢我的指导老师___老师对我们的教导与帮助感谢同 学们的相互支持。限于我们的水平设计中难免有不足和谬误之处 恳请老师批评指正。 篇二：化工原理课程设计心得 两周的课程设计结束了在这次的课程设计中不仅检验了我所 学习的`知识也培养了我如何去把握一件事情如何去做一件事情又 如何完成一件事情。在设计过程中与同学分工设计和同学们相互 第 2 页 共 5 页 探讨相互学习相互监督。学会了合作学会了运筹帷幄学会了宽容 学会了理解也学会了做人与处世。 过而能改善莫大焉。在课程设计过程中我们不断发现错误不 断改正不断领悟不断获取。最终的检测调试环节本身就是在践行 “过而能改善莫大焉”的知行观。这次课程设计终于顺利完成了 在设计中遇到了很多问题最后在老师的指导下终于游逆而解。在 今后社会的发展和学习实践过程中一定要不懈努力不能遇到问题 就想到要退缩一定要不厌其烦的发现问题所在然后一一进行解决 只有这样才能成功的做成想做的事才能在今后的道路上劈荆斩棘 而不是知难而退那样永远不可能收获成功收获喜悦也永远不可能 得到社会及他人对你的认可！ 课程设计给我很多专业知识以及专业技能上的提升给了我许 多道给了我很多思给了我莫大的空间。同时设计让我感触很深。 使我对抽象的理论有了具体的认识。通过这次课程设计使我充分 理解到化工原理课程的重要性和实用性更特别是对精馏原理及其 操作各方面的了解和设计对实际单元操作设计中所涉及的个方面 要注意问题都有所了解。通过这次对精馏塔的设计不仅让我将所 学的知识应用到实际中而且对知识也是一种巩固和提升充实 在此感谢我们的杜治平老师.老师严谨细致、一丝不苟的作风 一直是我工作、学习中的榜样；老师循循善诱的教导和不拘一格 的思路给予我无尽的启迪；这次课程设计的细节和每个数据都离 第 3 页 共 5 页 不开老师您的细心指导。而您开朗的个性和宽容的态度帮助我能 够很顺利的完成了这次课程设计。 同时感谢同组的同学们谢谢你们对我的帮助和支持让