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文档来源为 文档来源为:从网络收集整理.word 版本可编辑.欢迎下载支持. 小班配班个人工作计划 篇一：小班配班老师工作计划(共 10 篇) 篇一：小小班教师个人工作计划 小小班教师个人工作计划 新的学期刚刚开始，为了提高自己的业务水平做到一切 以幼儿为主，具体计划工作主要有以下几点： 一、思想方面 要遵守园里的规章制度，积极认真地投入工作，要平等 对待每位幼儿，认真参加园内的政治学习，以学习精神为工 作的动力，以饱满的热情参加新的工作。 二、个人学习方面 在做好自己本职工作的情况下，加强教育教学学习，提 高个人教学质量，使幼儿在德、智、美、体等方面发展，并 让他们能够从玩中学，学中玩，加强职业道德教育，加强责 任心，规范言行，用自己的一言一行，一举一动去潜移默化 幼儿，业务上精准求精，平时在工作中遇到问题能和班级人 员共同商量，认真参加教研活动，树立“终身学习”目标。 三、工作方面 对工作做到主动、积极、踏实，对幼儿有爱心、耐心， 跟幼儿建立一种平等关系，视孩子为自己孩子，对家长热情， 并向家长反馈幼儿在园的表现，做到对每个幼儿心中有教， 上班做到不迟到，不早退，认真填写幼儿生活记事本，做好 安全、卫生工作，强化安全管理，加强“安全第一”意识， 做到时时处处讲安全，对幼儿进行自我保护意识教育，做好 交接班工作，培养幼儿生活自理能力，组织幼儿户外活动， 如：散步、跑步或做游戏等。并且保证幼儿户外活动量，促 进幼儿身心发展。 四、家长工作 及时与家长反馈幼儿信息，加强互动。 做到每周和两至三位家长谈谈孩子的在园表现，让家 长了解孩子的在园情况，并及时配合我们的教学工作。 五、再多一点爱心，多一些耐心，使孩子在各方面有更 大进步。 这就是我这学期的工作计划，我一定在今后工作中不断 地充实自己，扬长避短，再接再厉！ 篇二：小班上学期配班计划小班上学期配班计划 送走了大班那群自立、自信、活泼可爱的毕业生，心中 不禁有些伤感，失落。但是今天我们迎来了充满稚气、天真 可爱的小班幼儿，面对这些什么都不懂的孩子，再想想刚毕 业的大班孩子，衣服裤子自己穿，自己吃饭。总觉得工作非 常的艰巨。我班幼儿新生居多，大部分都没有参加过集体生 活，在常规和行为能力方面都有些困难，因此制定计划如下： 1、养成幼儿良好的卫生习惯。（饭前洗手、饭后漱口、 吃饭时能保持地面不掉饭粒等） 2、锻炼幼儿自己的事情自己做。（穿脱衣服、鞋子，吃 饭、洗手等） 3、懂得友好相处、互相谦让。（不争抢玩具、能和小朋 友分享自己的食物、玩具，学会合作等） 4、能主动与人打招呼。（早晚主动和家人老师说再见、 小朋友之间能互相打招呼等） 5、学会遵守一些集体公共秩序。 在幼儿学习方面，从五大领域展开一系列与幼儿生活、学习有关的主题活动，利用园内、社区环境设施，重视开展游戏活动，把游戏贯穿在幼儿全天的生活当中，把各类游戏有机渗透在教育教学实践中,以促进幼儿智力、情感、意志 和身体等方面全面协调发展。 其次是重点发展幼儿的语言， 在每个活动环节里，尽量让孩子多 说，逐步丰富幼儿词汇量，能运用一些词汇进行表达； 并尝试寻找适合本班幼儿发展情况的儿童文学作品，进行有 序的教学，提升幼儿的文学艺术欣赏能力。 在家长工作方面，争取做到与家长多沟通，让家长多了 解孩子的情况；并向家长多传达正确的教育观念，提高家长 的育儿水平。同时利用家长资源，请家长助教，拓宽幼儿知 识面，让家长更了解孩子，更了解幼儿教育。 在新学期中，我还将进一步加强专业知识学习，深入学 习《幼儿园教育指导纲要》，深刻领会其精神实质,应用到日 常教学工作中。 并用高标准要求自己， 上好每节课。另外还要加强基本功练习。同时利用各种渠道进行学习，如：上 网、经常阅读各类幼教杂志等，不断提升自身综合素质，更 新教育理念，以适应现代幼儿教育的需要。 篇三：小班教师工作安排表 新星幼儿园小班教师工作分配安排表各老师岗位职责： 上课老师： ① 课前必须按园规定提前准备好教学用品，并按照课程设计目标有始终地组织好每次课； ② 提前跟配班老师沟通配合事项，带领配班老师更好协助完成教育教学组织工作， 不允许 无故将配班老师支去做其它事情； ③ 上课教师还必须负责每天晨间活动材料的准备与指导、幼儿餐前活动 （带领孩子洗手、 上厕所、安排座位）和餐后安静游戏等活动的组织与指 导。 ④ 带领配班老师整理好教学用品和用具。 配班老师： ① 协助上课教师安顿孩子情绪； ② 在活动过程中配 合互动，参与一切辅导工作，跟随上课老师和孩子左右，听 从上课教师 的指令协助引导孩子完成每件事； ③ 负责早操音乐的播放和关闭；配合上课老师整理好教学用品和用具，负责教具柜的整洁。 ④ 及时处理好活动中出现的应变性的事情， 不能无故离开课室和孩子。 生活老师： ① 负