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1.美国教育经济学家约翰 ? 斯通指出高等教育的承担者应为( )。
A . 学生
B . 父母
C . 政府
D . 学校
E . 纳税人
参考答案:A B D E
2.人力资本与资本的共性主要表现在( )。
A . 可生产性
B . 稀缺性
C . 可变性质
D . 继承性
E . 转让性
参考答案:A B D E
3.确立教育投资比例的原则主要有( )。
A . 增长原则
B . 超前增长原则
C . 减缓与稳定原则
D . 弹性系数原则
E . 效率与公平原则
参考答案:A B C D
4.影响个人需求的因素主要有( )。
A . 个人天赋的能力
B . 文化传统
C . 学杂费的高低
D . 个人教育未来收益
E . 家庭的社会经济背景
参考答案:A C D E
5.教育经济学这一门学科主要的研究方法有( )。
A . 定性与定量分析相结合
B . 实证与规范分析相结合
C . 静态和动态分析相结合
D . 宏观和微观分析相结合
E . 客观与主观分析相结合
参考答案:A B C D
6.确定教师劳动报酬的基本原则有( )。
A . 公平原则
B . 竞争原则
C . 激励原则
D . 公益原则
E . 经济原则
参考答案:A B C E
7.教育投资的特点有( )。
A . 周期性长
B . 弹性大
C . 间接性
D . 长效性
E . 直接性
参考答案:A B C D
8.教育投资的特点有( )。
A . 固定性
B . 连续性
C . 递增性
D . 直接性
E . 非盈利性
参考答案:A B C E
9.贝克尔的代表作有( )
A . 《人力的资本观》
B . 《人力资本》
C . 《家庭论》
D . 《生育率的经济分析》
E . 《教育的经济价值》
参考答案:B C D
10.影响国家需求的因素主要有( )。
A . 文化传统
B . 军事发展
C . 经济发展水平
D . 社会人口总量
E . 义务教育和免费教育的实施
参考答案:C D E
11.西方人力资本理论的主要代表人物有( )。
A . 沃尔什
B . 丹尼森
C . 贝克尔
D . 斯特鲁米林
E . 舒尔茨
参考答案:B C E
12.在教育经济学学科形成时期舒尔茨的主要著作有( )。
A . 《用教育形成资本》
B . 《人力资本投资》
C . 《教育与经济增长》
D . 《教育的经济价值》
E . 《人力上的资本》
参考答案:A B C D
13.影响教育供给的因素主要有( )。
A . 教师供给
B . 资源分配的多寡
C . 劳动力需求结构
D . 教育的单位成本
E . 社会对教育的认识和态度
参考答案:A B C D E
14.20 世纪 70 年代,西方教育经济学理论发展中代表性的有(
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