幼儿园大班画市场教案.docxVIP

幼儿园大班画市场教案 教学目标 让幼儿了解市场文化并能够自己创造出市场的气氛。 培养幼儿的画画能力和配合能力。 通过活动让幼儿体验到合作的乐趣。 教学准备 桌子、椅子、画画纸、蜡笔、彩色笔等画画工具。 小银行、小商店等道具模拟市场。 市场音乐、广播，装饰品等创造市场气氛的道具。 教学重点 创造市场氛围，让幼儿感受到市场的文化。 培养幼儿的配合能力，让他们互相合作，共同完成作品。 教学过程 开场： 利用市场音乐、广播等道具，创造市场的氛围，让孩子感受到市场文化，并向幼儿介绍今天的活动内容。 步骤： 首先，由老师和一名学生在蜡笔画上绘制一个市场的场景。老师可以根据幼儿园园区周边的市场形象进行描述，学生则可以边画边逐步理解市场环境。 接着，让幼儿在自己的画纸上画出市场里的东西，例如小摊、水果、蔬菜、衣服等。老师可以给出一些提示，例如“今天我们吃了哪些水果？”，这些提示既可帮助幼儿更好地理解市场形象，也可启发他们的想象力和表达能力。 当学生们完成了自己的画作后，再让他们合作完成一个大画布，在大画布上描绘一个丰满的市场环境。老师可以向学生们介绍怎样互相合作，比如如何协调画布上的位置或者如何将各自的画作进行有机的结合。 结束： 合作完成的大画布可以挂在教室的墙上，让所有人都能欣赏到。同时老师也可以向幼儿谈话，了解他们在活动中的收获和发现，让幼儿更好的理解市场文化。 课后延伸 可以让孩子们带回家