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三年级下册的语文课件怎么写5篇 三年级下册的语文课件怎么写【篇1】 课时目标：  1、完成词语超市、连连续续、加标点、写字板这四个板块的练习。  2、积累叠词，掌握词语的恰当搭配。  3、运用标点符号，练习写好钢笔字。  重点：字、词的积累。  难点：叠词的仿写  教学过程：  一、词语超市。  1、出示“词语超市”，说说这8个词语有什么特点？  2、仿说叠词，并写一写。  3、选择一个词造句。  4、再读词语，识记。  二、连连续续。  1、出示“连连续续”，自由读左右两边的词语。  2、看看这些词语是什么词？  3、师生配合朗读。  三、加标点。  1、复习逗号、句号、感叹号有什么不同的用法。  2、读书上的句子，自己填写。  3、交流汇报，评价填写情况。  4、板书答案，齐读句子。  四、写字板。  1、出示写字板中的6个字。  2、观察字的结构，发现规律。  3、重点指导“罚”和“寿”字的写法。  4、学生完成写字板，教师个别指导。  五、课堂小结。  这节课学习了叠词，完成了连线题、给句子加标点