大数据技术课程教学大纲.pdfVIP

大数据技术课程教学大纲.pdf

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《大数据技术》课程教学大纲 一、课程基本信息 大数据技术 课程名称 BigData Technology 课程代码 5419026 课程性质 限选 开课院部 智能制造学部 课程负责人 课程团队 授课学期 7 学分/学时 2/32 理论 实验 实训 32 0 0 学时 学时 (含上机) 课内学时 32 实习 0 其他 0 适用专业 电子信息工程 授课语言 中文 对先修的 Java 程序设计能力,熟练基本统计方法,熟练数据挖掘的基本方法,并行化 要求 编程能力。 对后续的 后续课程为毕业设计,提供一些大数据分析方法和技巧,能支撑毕业设计中 支撑 的相关工作。 课程思政 大数据技术与中国制造2025。大数据技术与智慧城市、智慧校园的关系。 设计 课程定位:本课程为大数据技术相关内容的入门课程,是一门选修课。 课程内容:大数据的基本概念、大数据处理架构Hadoop、分布式文件系 统HDFS、分布式数据库HBase、NoSQL 数据库、云数据库、分布式并行编 程模型MapReduce、基于内存的大数据处理架构Spark、大数据在互联网、 生物医学和物流等各个领域的应用。 课程简介 核心学习结果:通过本课程的学习,理解大数据的基本概念和处理架构; 能够应用分布式文件系统和数据库、非结构化数据、云数据;应用并行框架 编程;认知大数据思维和应用领域。 主要教学方法: 课堂教学和上机实践有机结合。授课过程采用多媒体课 件,运用讲授式教学方法。课后结合MOOC 视频资源进行自主学习。 1 二、课程目标及对毕业要求指标点的支撑 序号 课程目标 支撑毕业要求指标点 毕业要求 目标1: 1.4具备移动互联的基础 1.具备人文社会科学素 认知大数据发展历程、基 理论与应用知识,并能 养,掌握数学、自然科学、 本概念、主要影响、应用 够用于移动互联系统分 工程基础和专业知识并 1 领域、关键技术、计算模 析、设计、开发、数据 能应用相关知识解决移 式和产业发展,云计算、 分析、系统优化等复杂 动互联相关领域中复杂 物联网的概念及其与大数 工程问题。 工程问题 据之间的紧密关系。 三、教学内容及进度安排 学生学习 课内 支撑课 序号 教学

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北京教育部直属高校教师,具有十余年工作经验,长期从事教学、科研相关工作,熟悉高校教育教学规律,注重成果积累

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