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- 2023-09-04 发布于河南
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三年级上册健康教育教案
第一课时:环境的美化
一、教学目标:
让生了解美化环境的意义、养成美化环境和保持环境美化的习惯。
二、教材分析:
重点:掌握美化环境的意义。
难点:养成美化环境和保持环境美化的好习惯。
三、教学过程:
1、美化环境的意义:
每个人都希望能在清洁、优美的环境中生活和学习。环境的美化和清洁能使人保持轻松的心情,消
除身体疲劳,有利于学习和生活也有利于身体健康。
2、美化环境、要注意几项具体工作:
(1)定期清扫,搞好卫生、清除垃圾废物,保持环境清洁。
(2)清理卫生死角,填平臭水沟,防止苍蝇,蚊子孳生。
(3)大搞绿化、多种花草树木。
(4)爱护益虫鸟。
(5)根据条件搞好园林规划。
3、在注意、美化环境建设的同时,要要靠大家共同努力保护好环境的美化:
(1)培养公德心,人人自觉保护环境。
(2)制定规章制度,保护环境者奖,破坏环境者罚。
(3)加强管理,持之以恒,保持环境美化。
四、作业:
1、环境美化有什么好处?2、美化环境需要做什么工作?
第二课时同学相处防意外
教学目标:
1、引导学生懂得不避风险学相处要友爱谦让,不相互打闹,学会正确处理同学间的矛盾。
2、初步形成避免在活动、游戏中赞成误伤的意识,学会辨别具有危险
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