《留在心底的风景》作文指导预案.pptxVIP

一道风景，可以让你流连忘返；一段真情，可以让你刻骨铭心……请以“留在心底的风景”为题写一篇文章。 要求：1.除诗歌外文体不限；2. 不少于800字；3.文中不得出现真实 姓名和学校名。4.书写要正确、规范。;如何写比喻性作文？;风景有实也有虚 这是一篇全命题作文。全命题作文就是依据所给题目，确定中心，选择材料，写出符合题意，内容表达具体、充分的文章。因此，我们作文前要认真读题、审题，明确题目的范围及重点，找准题意。;“留在心底的风景”这个题目中，我们首先要住“风景”一词。风景的含义可分为两类： 一类是指“自然风光、人文景观”，这是实指如果从这个角度出发，可将文章写成游记、写景抒情类作品。 二是指“人间真情，生活场景”，这是从“风的比喻意义立意的，其中前者虚指美好的情感 （自信、坚韧等），后者借指美好且让人难忘的 生活场景。也就是说，使用“风景”的比喻意义写作时，既可以写实（生活场景）也可以写虚（人 间真情）。 “留在心底”说明难忘、深刻、影响力……;总之，我们要注意从两方面切中文题：一是关注文题中“留在心底的”这一限 制性短语的意义，也就是说，你所绘的 “风景”应该是“留在心底永远难忘的”；二是需要切中“风景”一词潜在的意义 即那些留在心中美好的事物 文题“留在心底的风景”实际上可以诠释为“永远难忘的美好的事物”。弄清了这些，我们写起作文来就会游刃有余了。;佳 作 共 品 赏;留在我心底的风景;一次，乘车经过家门，那窗竟然开了，我望见母亲倚在窗边，用眼睛在人群中寻找，观望着什么，她的脸庞写满了焦急——虽隔着一条窄窄的胡同，那脸庞却格外清晰．我望着她，她没有看到，她的身影显得孤独而无依，那以前不曾注意到的白发也在一瞬间充盈了我的视线，她一直都不肯放下多年的习惯，那被我曾所不理解的爱，那一刻，我泪流满面，爱没有重量，我却已被压跨． 汽车开动了，母亲倚窗观望的样子定格成一幅画，渐渐 离我远去，但我知道，母亲倚窗观望时的样子，将是我心底最美的风景．;留在我心底的风景;三、铁打的保尔 一个普通工人的孩子??努力拼搏、顽强斗争，成长为 一个不屈的英雄。不怕牺牲，同外国占领军、白党匪进行 战斗。身带弹伤、双目失明、全身瘫痪，但却高昂着头顽 强的抗争着。他便是那钢铁打造的保尔·柯察金。钢铁般的精神。 四、被缚的普罗米修斯 普罗米修斯为人类盗取天火，宙斯为了惩罚他，指派威力神和暴力神用铁链把他钉在高加索山上。但他傲然不屈，拒绝河神与众神使者的各种诱和，最终在宙斯的雷电中沉 沦于大地深处。 …… 这些，留在我心底，成为一道道永恒唯美的风景。;善于借助小标题、首括句，使文章结构清晰。 善于吸收经典著作的营养，立意深刻，内容丰富。;留在心底的风景;留在心底的风景，是可爱的家乡。弯成一弯的桥 梁，静静的倒映在湖面上；漫步在老街的青石板，心 中留下挥之不去的感伤；路边斑驳的砖墙，青苔点点。听见谁歌声悠扬，门旁的风铃摇晃着叮叮当当...... 细数心底的风景，精彩的画面的署名，叫做“家”。 留在心底的风景，是单纯的幻想。夜晚，我在睡梦中想着自己拥有一双翅膀，飞出束缚的笼子，飞出人们的视野，在无边成长的迷惘里，寻找。成长的风景，弥漫开，流逝在光阴里，却又不停息的存在着，是那般耐人寻味。 原来，最美的风景在身边，在心底。;“安能摧眉折腰事权贵，使我不得开心颜！” 这一声呐喊，喊出了封建社会中多少怀才不遇者的心声！使多少被强行压缩的灵魂都到诗里来享受那足以舒筋活血的 通畅！这就是一代诗仙——李白。他以隐隐雷声的脚步闯进 诗坛，在中国诗歌史上留下了一座永远闪耀着宝石红光的诗 碑，也在后人心底留下了一道永不褪色的风景。 他雄浑瑰丽、豪迈潇洒的诗篇，让千百年来被封建制度压的喘不过气来的人，终于敢悄悄的直一直腰，在心灵深处扶起最后的一丝人格尊严。 李白是个狂傲的诗人。狂，是自信的外现，是对人格尊严的充分肯定，是对束缚人的社会习惯势力的蔑视。他昂首天外，站在九天绝顶来看人间，用超然物外的态度来对待生活中的一切欢哀苦乐，根本不屑以世俗的价值为标准。;他追求自由，追求理想，追求完美的没有丝毫卑屈的人格，因而在他笔下，一切高山大川都像是他这种内心世界的外化，他眼里的黄河，是黄河之水天上来，奔流到海不复回；他眼里的长江是登高壮观天地间，大江茫茫去不还，黄云万里动风色，白波九道流雪山；根本谈不上壮观的庐山瀑布，也是飞流直下三千尺，疑是银河落九天…… 他处处以自己吞吐宇宙的豪气，赋予自然景物以崇高的审美价值。这种风格与气概，在盛唐的文学史上留下了浓重的一笔，成为了诗坛上一道绚丽的风景线。 李白许多独绝古今的诗篇。别的诗人不要说没写过，首先在思想境界上就达不到那样的高度。别人写诗是用笔一句一句写下来，而他则只要把心里那股气一张口喷出来就行了。;李白的诗名越来越大，不仅惊动诗坛，而且惊