统编版语文二年级上册第六单元大单元整体教学设计.pdf

第六单元大单元教学设计 第六单元 单元解读 【单元主题】 本单元围绕“伟人”的主题编排了四篇课文，展现了伟人的革命精神和高贵品质，初 步渗透革命传统教育。本单元教学的重点 “借助词句，了解课文内容”，是在学习了一单元 “借助图片，了解课文的内容”和三单元“借助词句，尝试讲述课文内容”基础上的发展提 高。从“借助图片”到“借助词句”，从“讲述课文内容”到“了解课文内容”，训练学生从 形象思维过渡到抽象思维的同时，逐步引导学生提高分析能力、表达能力。本单元教学建议 以读为主线，并引导学生课前向长辈了解，或在家长帮助下搜集相关资料，为学习课文，感 悟人物品质奠定基础。 【阅读训练要素】 语文要素 课文 借助词句，了解课文内容 《八角楼上》 借助描写环境、人物神态的词句，想象画面，了解课文内容。 《朱德的扁担》 关注描写动作的词句，了解课文内容。 《难忘的泼水节》 结合有关事物的词语和重点句子，体会节日的欢庆场景。 《刘胡兰》 借助关键词句，了解故事内容。 口语交际： 了解图画意思，按顺序讲清图意。 看图讲故事 本单元的阅读学习目标 如下 ： 1.正确、流利地朗读课文，借助词句讲述课文内容。感受先贤、先辈心系百姓、无私奉 献的精神。 2.仔细观察图画，了解图画的意思，并按顺序讲清楚图意。 【识字写字训练要素】 本单元识字写字训练目标： 1.认识 59 个生字，读准 3 个多音字。 2.会写 30 个字。了解形声字声旁表音的构字规律；学习多音字据义定音法。 3.会写 33 个词语。学习动词和名词的搭配；在识字中学词，认识常见的交通工具。 星级评价——第一单元 字词大世界 比拼大擂台 楼 年 夜 披 轻 利 扁 担 志 伍 师 军 战 士 忘 泼 度 龙 炮 穿 始 令 ☆识字小能手 刘 八角楼 深夜 军衣 星星之火 沉思 胜利 扁 ☆☆识字小明星 担 同志 带领 队伍 会师 红军 来回 战士 白天 起 来 难忘 泼水节 一年一度 四面八方 龙船 ☆☆☆写字小达人 花炮 欢呼 人群 欢乐 开始 柏树枝 多么 年轻 村子 知道 广场 民兵 【口语交际训练要素】 本次口语交际的话题是 “看图讲故事”，重点是让学生能按顺序讲清楚图意，能认真倾 听，知道讲的哪幅图的内容。 【本单元教学重难点】 1.认识 59 个生字，读准 3 个多音字。 2.会写 30 个字。了解形声字声旁表音的构字规律；学习多音字据义定音法。 3.会写 33 个词语。学习动词和名词的搭配；在识字中学词，认识常见的交通工具。 4.给句子加上恰当的标点。 5.正确、流利地朗读课文，背诵日积月累中的励志名句。 6.借助词句，了解课文内容。 7.自主阅读《大禹治水》，感受大禹的心系百姓，无私奉献的精神。 8.观察图画，了解每幅图的意思，能