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计算机应用基础 （Microsoft Office 2003） 计算机基础说课稿演示文稿 当前第1页\共有28页\编于星期一\14点 一、教材内容分析 二、教法分析 三、学法分析 五、教学过程 六、教学反思 四、教学、教具准备 说 课 内 容 当前第2页\共有28页\编于星期一\14点 一、教材内容分析 本课是选自电子工业出版社的《Word2003、Excel2003、Powerpoint2003实用教程》的第4章第1节设置字符格式，本节教材通过对字符的格式化设置使版面规范、美观，提高学生的学习兴趣，为以后学习文档的排版打下基础。 当前第3页\共有28页\编于星期一\14点 二、教法分析 1、学习者特征分析 好奇心强，思维活跃、动手力强 学习缺少主动性，渴望表现自我 计算机专业 一年级 高 职 生 基础薄弱和理解分析能力较差 当前第4页\共有28页\编于星期一\14点 二 、教法分析 2、教学目标分析 , , , , , , 知 识 目标 技能目标 情感目标 ? ? 理解文档格式化对文字进行修饰和美观的重要性； ? ? 文档字符格式的设置。 ?? 激发学生的创新意识和学习兴趣，培养学生善于思考、勤于练习的学习习惯，培养学生的自信心。 ? ? 熟练掌握设置字体、字号、字形、字符间距、字符的特殊效果、字符的边框和底纹等字符格式。 当前第5页\共有28页\编