6-7岁美术PPT课件教案教程创意幼教手工《带鱼》.pptxVIP

《带鱼》;本节课我们的课程主题为带鱼，让小朋友认知和了解带鱼的基本特点，主要学习运用水彩晕染晕染技法，掌握水彩的湿画法，营造一种水墨晕染的视觉效果，来表现背景的肌理效果，感受颜料相互交融的过程。采用拼贴的技法，引导小朋友对空间的认识，增加画面的层次感与丰富度，锻炼了小朋友的动手能力，让小朋友在动手的过程中发挥想象力与创造力。运用油画棒深入刻画带鱼的过程，锻炼了小朋友的造型能力，提高了小朋友对色彩的把控能力。背景的冷色与桌布的暖色形成对比，让画面的色彩更加的鲜明。; 小朋友们以前有没有吃过带鱼呢？大家在餐桌上看到的带鱼都是什么样子的呢？那么大家知道带鱼还没端上餐桌之前又是什么样的造型呢？带鱼的体型侧扁如带，呈银灰色，背鳍及胸鳍浅灰色，带有很细小的斑点，尾巴呈黑色，带鱼头尖口大，至尾部逐 渐变细，身高为头长的2倍，全长1米左右。那么今天就让我们一起来画一画吧！;01 晕染背景：用水彩颜料晕染背景的颜色。准备一张适当大小的素描纸，选择冷色系水彩颜料，先将纸面刷一层清水，再刷上颜色。使用湿画法晕染画面，可以让颜料更容易的晕染开，两个不同的颜色更好的交融在一起。绘画手法可以使用刷、敲、撒等，让画面颜色富有变化，层次更加丰富。在颜料未干时撒上清水，营造肌理效果。;02 晕染桌布：用暖色系水彩颜料晕染桌布。准备一张小于背景大小的素描纸张，纸张不要过厚，选择暖色系的颜色，并运用湿画法晕染桌布。暖色可以使其与背景形成对比，且使用湿画法晕染画面，可以让颜料更容易的晕染开，两个不同的颜色更好的交融在一起。绘画手法可以使用刷、敲、撒等，让画面颜色富有变化，层次更加丰富。在颜料未干时撒上清水，营造肌理效果。;03 撕桌布：将晕染好的暖色素描纸晾干或用吹风机吹干，并将其撕成大小不同的碎片，可以保留撕纸边缘不平滑的感觉和撕纸的肌理效果，让其形成自然的边界感。;04 撕贴桌布：将撕好的桌布粘贴在背景纸上。用胶水粘贴碎片纸，将其聚拢在画面的中心位置，让其形成一个完整的块面，同时又富不规则的变化。让桌布的面和背景的面，在色彩上形成对不，让画面的层次更加的鲜明。;05 画出带鱼：准备一张适当大小的文字报纸。根据带鱼的造型，用黑色油画棒画出带鱼的外轮廓造型。注意可以多画几条，让其有大小、长短的变化，或造型的变化，如卷曲的带鱼。可以适当的加粗带鱼的外轮廓，起到强调主体物的作用。;06 深入刻画带鱼：用灰色油画棒和黑色油画棒刻画带鱼的细节。可以给带鱼画上眼睛，用灰色油画棒给带鱼的身体上色，不用将颜色涂的特别均匀，可以露出文字报纸本身的质感，再用黑色油画棒画出带鱼身体的花纹纹理。;07 剪贴带鱼：将画好的带鱼裁剪下来并粘贴在画面中。注意裁剪的时候保留外轮廓，粘贴时要注意画面的构图关系，可以有一些疏密的对比，上下的穿插等，让画面更有节奏感，更加的均衡。;08 绘画配菜和文字：在白色素描纸上画出配菜的造型并上色，例如柠檬、西红柿、大葱等。可以有大小造型的变化。并将其裁剪下来粘贴在画面的空白位置。并写上作品的主题文字，让画面更加的完整。