教育系统建设用地指标.docxVIP

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  • 2023-09-06 发布于上海
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《江苏省教育系统建设用地指标》 一、基本规定 第条 为了加强教育系统建设用地的科学管理,改善教学工作条件,促进教育质量的不断提高,适应教育系统发展的需要,制订教育系统建设用地指标。 第条 教育系统项目的规划建设,必须执行国家有关的法律、法规和政策,坚持勤俭办学,切实提高教学科研用房的利用率,科学合理、节约用地,不占或少占良田好地。 第条 新校区的建设用地,应根据土地的类别和所需数量,进行多方案的比较确定,在初步设计文件中,应提出节约用地的措施,从技术、经济方面论证用地的科学性和合理性。 二、学前教育建设用地指标 第条 学前教育的用地包括建筑占地、室外活动场地、绿化及道路用地,建筑系数≤ 30%。 第条 学前教育的建筑容积率≥,绿地率≤30%。有条件的学校要结合活动场地铺设草坪,尽量扩大绿化面积。 第条 学前教育用地指标一般不超过表的规定。 表 学前教育用地指标 建设规模(班级数) 建设规模(班级数) 总用地面积 人均用地面积 (平方米) 4680 3780 2700 (亩) (平方米/人) 学前教育 >20 10~20 ≤10 (亩/万人) 195 210 225 三、初等教育建设用地指标 第条 初等教育用地主要由建筑用地、体育运动场地、绿化科技用地等组成。 第条 初等教育的建筑容积率≥,绿地率≤30%。绿化科技用地应集中设置,其人均用地指标≥ m2。 第条 初等教育用地指标一般不

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