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小班健康活动教案  第一篇：小班健康活动教案（身体卫生篇） 一、活动目的： 通过身体卫生活动，让小班的幼儿认识到保持身体卫生的重要性，养成良好的卫生习惯，并提高对身体健康的意识。 二、教学内容： 1. 洗手准备活动：让幼儿观察并认识洗手之前需要准备的工具，如水、肥皂、毛巾等。 2. 洗手演示活动：通过讲故事、自己示范等方法，让幼儿明确洗手的步骤。 3. 洗手实践活动：让幼儿亲自动手洗手，保证幼儿能够掌握正确的洗手方法。 4. 身体清洁活动：通过观察图片、演示操作等方法，让幼儿认识到日常身体清洁的重要性，并提高对身体健康的意识。 三、教学过程： 1. 洗手准备活动 师生互动：老师向幼儿提问：“洗手前需要准备什么工具呢？” 幼儿参与：幼儿在老师的引导下，依次说出应该准备的水、肥皂、毛巾等。 2. 洗手演示活动 师生互动：老师向幼儿展示洗手的正确步骤，讲解注意事项。 幼儿参与：幼儿跟随老师的演示，模仿洗手的过程。 3. 洗手实践活动 师生互动：老师给幼儿分发肥皂和毛巾，让幼儿自己动手洗手。 幼儿参与：幼儿自己动手洗手，老师在旁边指导和帮助。 4. 身体清洁活动 师生互动：老师给幼儿展示图片，让幼儿快速回答“应该怎么清洁身体？” 幼儿参与：幼儿根据图片中的提示和老师的引导，分别说出应该洗脸、洗手、洗脚等。 四、教学体会： 通过这次身体卫生活动，小班的幼儿逐渐明白了保持身体卫生（例如洗手等）的重要性，学会了正确的洗手方法，并且认识到日常身体清洁的必要性和方法。同时，通过实践操作和师生互动的形式，幼儿的学习积极性得到了提高，对今后更好地养成健康卫生习惯打下了良好基础。