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- 约 24页
- 2023-09-05 发布于河南
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第一单元 我的好习惯
1、我们爱整洁
教学目标:
1、教育学生初步懂得什么叫整洁,人和环境为什么要整洁。
2、培养学生爱整洁的良好习惯。
教学重点、难点:在平时生活中如何做才算整洁,培养学生爱整洁的良好习
惯。
课前准备:
教师准备:PPT、手帕、书包、文具盒、书本等若干件(干净与不干净的),
脸盆若干。
学生准备:抹布、手帕、安全剪刀等。
教学过程:
一、导入新课:
师:同学们已经是小学生了,很多事情已不需要爸爸妈妈帮助了。能告诉大
家,你每天起床后都做了些什么吗?(穿衣、扣扣子、穿鞋、系带子??) 很多
同学都非常能干,学会料理自己的事了。那你会整理房间、打扫教室卫生,并保
持它们的整齐清洁吗?今天,我们就来学习《我们爱清洁》,看一看什么叫整洁
和怎样做到爱整洁。
二、学习新课:
1、在家爱整洁。
⑴出示课件,领会“整洁”的含义。
①出示:这块手帕干净吗?这一块呢?这个书包不仅外面脏,再看里面的书
本放得怎样?我们说:这个书包不干净、不整洁。
②投影片:这个小朋友的家干净又整齐。我们说:他的家很整洁。 ⑵了解
“按时”的含义。
①你们知道清晨大约是指什么时候?(天刚亮)
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