小组教学设计.docxVIP

Word文档下载后（可任意编辑） 第 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 小组教学设计 小组教学设计 第一篇 一、教学理念：  本课设计的指导思想就是抓一条主线，两个基本点。一条主线是指以学生进展为主线，两个基本点是指在引导学生把握各种学问和技能的同时，给学生的思维能力和表达能力的空间。通过创设情境等多种方式进行朗读，引导学生在读中感悟。感悟夏夜的美，从而激发学生的想象能力，在设计中力求体观学生的自主、合作、探究的学习方式，充分发挥师生双方在教学中的主动性和创造性。  二、教学目标：  1、学问目标：  (1)认识：“莲、哭〞等13个生字，会写“她、他〞等6字。  (2)正确、流利、有感情地朗读课文、边读边体会夏夜的美。  2、技能目标：  (1)培育学生识字能力，朗读能力，思维能力，想象能力和概括能力。  (2)通过“自主、合作、探究〞学习方式，使学生树立自信，乐于沟通，勇于探究。  3、情感目标：  (1)运用多种方法，激发学生学习兴趣。  (2)对学生进行助人为乐的教育。  (3)培育学生喜爱童话的情感。  三、学习重点：  1、认识13个生字，会写6个字。  2、有感情朗读课文、体会夏夜的美。  四、教学