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人教版高中生物新课标教材目录  第一篇：高中生物新课标教材一、二年级目录　　人教版高中生物新课标教材一、二年级共分为两本教材，《高中生物》(上、下册)，共九个单元。　　第一单元：细胞的结构和功能　　通过本单元的学习，学生将了解细胞的发现、细胞的基本结构和功能、细胞的分裂等内容。　　第二单元：遗传的基本规律　　通过本单元的学习，学生将了解基因的结构和作用、遗传的基本规律、基因突变等内容。　　第三单元：生物进化与分类　　通过本单元的学习，学生将了解生物进化的基本概念和证据，以及生物分类的方法和进化树等内容。　　第四单元：生物圈的物质循环与能源转化　　通过本单元的学习，学生将了解生物圈的物质循环与能量转化的规律和过程，以及人类活动对生态系统的影响等内容。　　第五单元：人体的生命活动调节　　通过本单元的学习，学生将了解人体的各个系统及其生命活动的基本功能和调节方式，以及一些常见疾病的预防和治疗等内容。　　第六单元：生态系统的结构与功能　　通过本单元的学习，学生将了解生态系统的组成、结构和功能，以及生态系统的稳定性和生态危机等内容。　　第七单元：生物技术在现代生产和生活中的应用　　通过本单元的学习，学生将了解生物技术的概念、基本原理和应用领域，以及生物技术的道德、法律和社会问题等内容。　　第八单元：机体的防御与恢复　　通过本单元的学习，学生将了解机体的免疫与抗病、损伤与修复等生命活动的基本过程和调节机制，以及一些常见疾病的人群预防和相关医学技术等内容。　　第九单元：生命科学的新进展　　通过本单元的学习，学生将了解生命科学的基本原理和方法，以及生命科学在新材料、新能源、新医药等领域的应用和发展趋势等内容。 第二篇：高中生物新课标教材三、四年级目录　　人教版高中生物新课标教材三、四年级共分为两本教材，《高中生物》(上、下册)，共七个单元。　　第一单元：基因与遗传　　通过本单元的学习，学生将了解基因的分子结构和功能、多态性、变异和遗传性等内容，同时还将学习到遗传的数量规律和质量规律、染色体结构和功能以及遗传病的基本知识等内容。　　第二单元：细胞的信号传导与调控　　通过本单元的学习，学生将了解细胞信号传导的基本过程和机制、细胞周期调控等内容。　　第三单元：生物技术与实践　　通过本单元的学习，学生将了解基因克隆技术、DNA鉴定技术、人类基因组计划等生物技术的实践应用和相关伦理、社会、安全问题等内容。　　第四单元：生态环境与可持续发展　　通过本单元的学习，学生将了解生态系统的稳定性、自然生态与人工生态、生态污染与环境治理、节能减排与可持续发展等内容。　　第五单元：人体免疫与疾病控制　　通过本单元的学习，学生将了解人体的免疫防御、疾病的传染与防控等内容。　　第六单元：生命科学前沿与现实　　通过本单元的学习，学生将了解生命科学前沿领域的知识和动态发展、科学研究的方法和思维方式、生命科学应用的现实、伦理、安全等问题等内容。　　第七单元：生物多样性与保护　　通过本单元的学习，学生将了解生物多样性的概念和意义、生物起源与进化、生物多样性监测和分析、生物多样性保护和恢复等内容。 第三篇：高中生物新课标教材五年级目录　　人教版高中生物新课标教材五年级为一本教材，《高中生物》，共分为三个单元。　　第一单元：分子生物学的理论和实践　　通过本单元的学习，学生将了解分子生物学的基础理论、技术和方法、分子生物学与人体健康、生物信息学等内容。　　第二单元：生物进化与人类起源　　通过本单元的学习，学生将了解生物进化的基本概念和证据、进化机制和规律、人类起源和发展等内容。　　第三单元：新生命技术与未来生活　　通过本单元的学习，学生将了解人类基因编辑、脑机接口、量子生物学等前沿生命科技，以及创新创业、生态文明、人类前途等内容。　　此外，该教材的内容还包含了一些拓展和延伸知识，如细胞工程、植物生长和发育、生态旅游、小分子药物等。在课程设置中，也注重引导学生开展科学实验、文献检索和探究性学习等活动，培养学生的科学探究能力和创新精神。同时，还注重涵养学生的人文素养，以生命科学为视角，引导学生思考人生、价值观和社会责任等问题。