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新课程标准初中物理必做的20 个实验 一、初中阶段20 个重点考查的实验 光学实验3 个实验： 探究光的反射定律；探究平面镜成像的特点；探究凸透镜成像的规律。 热学实验1 个： 实验液体温度计并探究水的沸腾过程 电学实验7 个： 连接两个用电器组成的串联、并联电路；使用电流表并探究串、并联电路中电流规律；使用电压表 并探究串、并联电路中电压的规律；探究欧姆定律；用伏安法测量小灯泡的电阻；用电流表和电压表测 量小灯泡的电功率；探究影响电磁铁磁性强弱的因素。 力学实验9 个： 用天平测量固体和液体的质量；建构密度的概念；用天平和量筒测量液体和固体的密度；探究牛顿 第一定律；探究摩擦力大小的因素；探究杠杆的平衡条件；探究液体压强的规律；探究阿基米德原理； 测量滑轮组和斜面的机械效率 二、实验题的特点 实验题是最能体现物理学科的学习能力的一种题型，它不仅能反映学生学习过程中的观察能力、动 手动脑能力，而且还能反映学生对学习物理概念和物理规律的理解情况，重要的是它能再现学生的情感、 态度、价值观。实验题的形式是多种多样的，它可以用选择题、填空题、问答题、作图题、计算题等不 同方式展示，所以各种题型的解题思路、解题方法、以及解题步骤，都适用于对实验题的正确解答。 三、实验题解答过程中需