勾股定理基础练习题.docVIP

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勾股定理练习题 练习一 1.在Rt△ABC中,∠C=90°,①若a=5,b=12,则c=___________;②若a=15,c=25,则 b=___________;③若c=61,b=60,则a=__________;④若a∶b=3∶4,c=10则SRt△ABC=________ 2.等腰三角形底边上的高为8,周长为32,则三角形的面积为______________ 3.已知,如图①长方形ABCD中,AB=3cm,AD=9cm,将此长方形折叠,使点B与点D重合,折痕为EF,则△ABE的面积为________ 4.已知,如图②,一轮船以16海里/时的速度从港口A出发向东北方向航行,另一轮船以 12海里/时的速度同时从港口A出发向东南方向航行,离开港口2小时后,则两船相距_________ 5.如图③,所有的四边形都是正方形,所有的三角形都是直角三角形,其中最大的正方形的边和长为7cm,则正方形A,B,C,D的面积之和为___________cm2。 6.已知x、y为正数,且│x2-4│+(y2-3)2=0,如果以x、y的长为直角边作一个直角三角形,那么以这个直角三角形的斜边为边长的正方形的面积为___________。 7. 如图④在一棵树的10米高处有两只猴子,一只猴子爬下树走到离树20米处的池塘的A处。另一只爬到树顶D后直接跃到A处,距离以直线计算,如果两只猴子所经过的距离相等,则这棵树高____________米。 图① 练习二 1. 等腰三角形的腰长为13,底边长为10,则顶角的平分线为________.  2. 一个三角形的三边之比为5∶12∶13,它的周长为60,则它的面积是________.  3. 已知a,b,c为△ABC三边,且满足(a2-b2)(a2+b2-c2)=0,则它的形状为(? ) A.直角三角形? ? ? ? B.等腰三角形 ? ? C.等腰直角三角形? ? ? ? D.等腰三角形或直角三角形 4. 如图,一圆柱高8cm,底面半径2cm,一只蚂蚁从点A爬到点B处吃食,要爬行的最短路程( 取3)是_______. 5.如图,正方形网格中的△ABC,若小方格边长为1,则△ABC是 (? ) A.直角三角形? B.锐角三角形? C.钝角三角形? D.以上答案都不对 6.在△ABC中, 若 △ABC的面积等于6,则边长c= ? ? ? 7.如图△ABC中, 则MN=? ? 8.若△ABC是直角三角形,两直角边都是6,在三角形斜边上有一点P,到两直角边的距离相等,则这个距离等于 ? ? ? ? 9.有一个直角三角形纸片,两直角边AC=6cm,BC=8cm,现将直角边AC沿∠CAB的角平分线AD折叠, 使它落在斜边AB上,且与AE重合,你能求出CD的长吗? 10.校园里有一块三角形空地,现准备在这块空地上种植草皮以美化环境,已经测量出它的三边长分别是13、14、15米,若这种草皮每平方米售价120元,则购买这种草皮至少需要支出多少? 练习三 1.如图1:隔湖有两点A、B,为了测得A、B两点间的距离,从与AB方向成直角的BC方向上任取一点C,若测得CA=50m,CB=40m,那么A、B两点间的距离是_________. 2.已知一个等腰三角形的底边和腰的长分别为12cm和10cm,求这个三角形的面积. 3.在△ABC中,∠C=90°,AC=8cm,BC=6cm (1)求这个三角形的斜边AB的长和斜边上的高CD的长. (2)求斜边被分成的两部分AD和BD的长. 4.如图2,要修建一个育苗棚,棚高h=1.8m,棚宽a=2.4m,棚的长为12m,现要在棚顶上覆盖塑料薄膜, 试求需要多少平方米塑料薄膜? 5.如图3,已知长方形ABCD中AB=8cm,BC=10cm,在边CD上取一点E,将△ADE折叠使点D恰好落在BC边上的点F,求CE的长. 6.已知,如图,四边形ABCD中,AB=3cm,AD=4cm,BC=13cm,CD=12cm,且 ∠A=90°,求四边形ABCD的面积。 7.如图1,是用硬纸板做成的两个全等的直角三角形,两直角边的长分别为a和b,斜边长为c; 如图2是以c为直角变的等腰直角三角形,请你开动脑筋,将它们拼成一个能证明勾股定理的图形。 (1) 画出拼成的这个图形的示意图,写出它的名称;用这个图形证明勾股定理; (2) 设图1中的直角三角形由若干个,你能运用图1中所给的直角三角形拼出另外一种能证明勾股定理的图形吗?请画出拼成后的示意图。(无需证明) 图1 图2

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