小学班主任叙事.docxVIP

Word文档下载后（可任意编辑） 第 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 小学班主任叙事 小学班主任叙事 第一篇 今年我进入了新的环境工作，担任一年级6班的班主任。我负责这个班午餐服务和班上的全部日常事务。我特殊喜爱这个班，发自内心的喜爱一年级的小朋友。可爱的小朋友也有淘气的一面，而这个最淘气的是一个叫吴佳骏的男孩。  开学第一天，我就留意到他了。他在课堂上不是一般的淘气，一会儿拿别人的东西;一会儿掉过头去和别人讲话;一会儿躲到位子下面……我刚开始真的有点怀疑他是不是有“少儿多动症〞。从他以前的学前班主任老师那里得知：吴佳骏脑子很敏捷，反应也特殊快，但是就是太淘气了，很喜爱上课讲话。于是我把他的位子支配在第一排的讲台边上!  虽然在我的课堂上他也不怎么安分，但是我打心眼里还是很喜爱这个可爱的小男孩，同时也思索着我该怎么教育他。我想答案就是一个字：爱!他每次在课堂上讲话，我就会点他的名，可以说那段时间他被点名的频率是最高的。第一次点到他的名字，他很惊异，被震住了!看来记住学生的名字真的很重要!每次点到他名字，他会收敛一下，等一下又管不住自己了。尽管这样，我从来没有斥责他，也没有放弃他。我想：突然让他习惯上有大的转变那是不行能的，何况他还是什么都不懂的孩子。我还需要更多的时间和更多的努力!  这样的孩子，在老师的眼里肯