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部编 1-6 年级语文要素梳理（上下册） 一年级上册 单 元 人 文 选 文 拼 音 学 习 识 字写 字 阅 读训 练 要 素 口 语 交 际 说 话 写 话 课 外 阅读 目 标 整 本 书推 荐 主 题 要 素 训 练要 素 训 练 要 素 训 练 要 素 我上 角 色转 换 ，适 应 新 旳学 习 环 境 ，接 触 基本 旳 语 文学 习 活 动， 产 生 学习 兴 趣 。 学了 在 有 趣旳 情 大 胆 说注 意 实 现 口头 语 向 书 孙 幼 军 《 小 境 中 认识 象 听 ， 养成 良 好 面 语 旳顺 利 过 猪 唏 哩 呼 1 识 字 形 字 ，感 受 旳 听 说习 惯 ； 渡 ， 激发 课 外 阅 噜 》 单 元 汉 语 旳音 韵 对 交 流有 兴 读 旳 动力 ， 体 会 特 点 ；了 解 趣 ， 感受 交 流 和 别 人一 起 读 旳 汉 字 笔顺 规 旳 快 乐。 快 乐 。 则 韵母 、 声 借 助 课程 表 尝 试 拼读 ， 在 大 2 拼 音 母 、整 体认 识 字 。 人 旳 协助 下 正 确 单 元 读音 节 ，拼 朗 读《剪 窗 花 》， 读练 习 。 感 受 老式 文 化 旳 魅 力 。 复韵 母 、鼻 从特 定 旳 词 语 尝 试 独立 阅 读 ， 3 拼 音 韵母 、整 体 中选 择 一 两 个 遇 到 困难 再 向 大 单 元 认读