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《电磁现象》
16.1磁现象磁场
考点1:磁性、磁体、磁极
1、为了得出条形磁铁的磁性两头强、中间弱的特征,某同学设计了以下四个实验,此中不
能达到目的是()
A.将甲实验中的条形磁铁平移凑近三颗小铁球
B.将乙实验中的两根条形磁铁相互平移凑近
C.将丙实验中的条形磁铁从挂有铁块的弹簧秤下向右挪动
D.将丁实验中放在一堆大头针上的条形磁铁提起
2、以下图,重为G的小铁块在水平方向力F的作用下,沿条形磁铁的表面从N极滑到S
极,以下说法正确的
是()
A.小铁块遇到的重
力一直不变
B.小铁块对磁铁的
压力一直不变
C.小铁块遇到的摩
擦力一直不变
D.小铁块对磁铁的
压强一直不变
3、如图一根条形磁
铁,左端为S极,右端为N极.以下表示磁体四周、从S极到N极磁性强弱变化状况的图象
中正确的选项是()
考点2:磁化
被磁化的物体与使它磁化的磁极相凑近的那端必定是异名磁极。
1、以下图的实验中,若将以下给出的物体挨次置于U形磁体与回形针之
间,会使回形针着落的是()
A.铜皮B.钢板C.纸片D.玻璃
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2、铁屑、钢锯片、铜线、回形针、银币、缝衣针、铝片,依据可否被磁化能够分为两类.
可磁化类:,不行磁化类:。
3、小华发现旅馆里的“插卡取电器”有两种种类,第一种不论插入哪一种卡片都能使房间通
电,第二种用特意的磁卡插入或凑近都能使房间通电,小明设计了以下三种方法用于判断取电器种类:①将硬纸片插入,看可否通电;②将专用磁卡贴在面板上不插入,看可否通电;③将专用磁卡插入,看可否通电.此中可行的方法是(填序号)
4、干簧管(也叫干簧继电器)比一般机械开关结构简单,体积小,工作寿命长;而与电子
开关对比,它又有抗负载能力强的特色,工作靠谱性很高。如图甲所示,是干簧管的结构简图,此中磁簧片是一种有弹性的薄铁片,被固定于玻璃管上。
(1)如图乙所示,当将一个条形磁铁与干簧管平行搁置时,干簧管的两磁簧片被磁化,则
磁簧片ab的b端为极;磁簧片cd的c端为极,它们将因相
互而触接。
(2)如图丙所示,是小明用干簧管自制的水位自动报警器的结构简图。当水面在A、B之间
正常水位时,上、下两干簧管都远离条形磁铁,磁簧片没有被磁化,是断开的,红、绿灯都
不发光,电铃不响;当水面上涨到最高水位A处时,灯发光,电铃响;当水面降落
到最低水位B处灯发光,电铃响。这样经过红、绿灯的发光状况就能够判断水位能否
正常。
考点3:磁性资料
1、橡皮泥拥有很强的可塑性,深受小朋友们的喜欢.此刻有一种爱吞磁
铁的橡皮泥,把高强磁铁放在旁边,磁铁会被慢慢吞噬(以下图).磁
铁会被吞噬的原由是()
A.橡皮泥遇到磁铁的压力B.橡皮泥有较强的粘连性
C.高强磁铁拥有动能D.橡皮泥中含有磁性物质
2、磁性资料已经在现代生活和科学技术中宽泛使用,以下元器件中,没
有应用磁性资料的是()
A.录音带B.储存软盘C.CD、DVD、VCD光盘D、、银行积蓄卡E.电冰箱门上的
密封条F、收音机里面的天线磁棒H、录音机的磁头I、磁盘H、公交汽车卡
考点4:磁极间的相互作用
在研究“磁极间的相互作用规律”时,实验小组的同学分别设计了以下四个方案,此中最合
理的是()
A.两人各拿一块条形磁铁,并将各自的一个磁极相互凑近
B.用一块条形磁铁的一个磁极凑近另一块条形磁铁中间
C.将放在粗拙桌面上的两块条形磁铁的磁极相互凑近
D.用条形磁铁的一个磁极凑近另一块用细线悬挂并静止的条形磁铁的一个磁极考点5:物体能否拥有磁性的判断方法
判断物体能否拥有磁性能够利用吸铁性、指向性、磁极间的相互作用、磁体的磁极磁性最
强的特色来判断。要判断一个磁体的N、S极时,只好利用“指向性”和“磁极间的相互作用”。
1、依据磁极间的相互作用来判断
判断两根钢条甲和乙能否有磁性时,可将它们的一端凑近小磁针的N极或S极。当钢条甲靠
近时,小磁针自动远离;当钢条乙凑近时,小磁针自动凑近,由此可知()
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两根钢条均有磁性
两根钢条均无磁性
C.钢条甲必定有磁性,钢条乙必定无磁性
D.钢条甲必定有磁性,钢条乙可能有磁性
2、以下图,在把钢棒乙向右挪动的过程中,假如乙位于甲的一端时两者相互吸引,位于
另一端时两者相互排挤,则以下说法正确的选项是()
A.只有甲是磁体
B.甲与乙必定都是磁体
C.只有乙是磁体
D.没法判断哪一个是磁体
小结:由相互吸引不可以必定磁性存在,由相互排挤能够确立磁性存在
3、依据磁体的磁极磁性最强来判断
图中AB、CD是两根外形完好同样的金属棒,用AB的一端凑近CD的中间部分时,CD被吸起;
用CD的一端凑近AB的中间部分时,没有吸引,由此能够判断()
A.AB是磁体,CD不是磁体
B.CD是磁体,
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