初中美术【课堂实录】《剪纸》教学设计.docx

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2023-09-07 发布于广东
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3 《剪纸》设计·应用课【教学设计】一、教材分析本课是初三上册其次单元《情趣浓郁能工巧匠》中第一课《剪纸》，属于设计应用课型。为了让学生了解剪纸艺术，发扬我国民族、民间优秀的艺术传统，增加学生的民族骄傲感，教师在教学中运用典型作品启发学生觉察学问点，培育学生的观看力与制造力，尝试剪纸的制作。剪纸多数用剪代笔，手随心运，连绵不断，一气呵成，造型以弧线为主，使用简化、夸大和添加的造型装饰手法，着意艺术情趣的表现，构成形式呈均衡或对称式。在创作过程中要引导学生留意“剪剪相连”。二、学情分析初三学生已经具备了肯定的艺术造型力量，但对剪纸艺术的制作还比较生疏，对剪纸的点线面