关于中小学教师培训项目研发的调研报告.docxVIP

文档根源为:从网络收集整理.word版本可编写.支持. 对于中小学教师培训项目研发的调研报告 （一）调研目的： 为了掌握全县中小学教师参加教师持续教育的情况，为我县教 师深造学校更好地拟订培训计划,展开拥有针对性和实效性的培训内 容提供依据，向全县中小学教师发放无记名检盘问卷。检盘问卷是通 过各乡镇师训专干向学校发放的，一般每所学校发10份左右问卷， 分到不同年级、不同学科，并注意检查对象的性别比、年纪段散布， 大部分教师能够仔细地达成全卷。发出问卷100份，收回有效问卷 份，供剖析和研究。 （二）检盘问卷结果归纳如下： 1、对于当前展开的各类培训，比如心理健康，教育技术初级， 新教师岗前岗后培训，安全教育等较为满意，认为培训有针对性，管 理到位，效果很好， 2、在检盘问卷中，好多老师提到，只管乡村小学从三年级开始 开设英语课，可是由于英语老师本身的素质不高，发音不准，致使农 村小学英语课形同虚设。 3、在检盘问卷中，有一部分中层以上领导提到，学校还有一部 分老师上课不能使用普通话。 文档根源为:从网络收集整理.word版本可编写.支持. 、在问卷中，有些老师提到，现在的乡村小学，体育、音乐、美术基本上都是语文、数学老师兼任，或许干脆没有开设这几门课程，致使乡村小学生的课余生活极其匮乏。 （三）几点启迪： 调研过程中也走访了一些校长、师训主任和一线老师，对此后的培训培训项目有了一些