八年级道德与法治下册 （国家行政机关）教育课件.pptxVIP

国家行政机关人教版八年级下册道德与法治课件 第4章第3章第2章第1章学习目标新知导入合作探究拓展延伸学习目标学习目标1、结合案例，知道国家行政机关的含义、组成、性质和职权。2、通过探究某市市政府与市人大之间的关系，及政府需依法行政的视频，正确认识国家行政机关与国家权力机关的关系，对依法行政有初步认识和了解。3、通过学习行政机关及其职权，体会国家行政机关的重要性，作出正确的价值选择，自觉支持依法行政，做遵纪守法的好公民。新知导入课堂导入同学们你知道他们是哪个部门的吗？交通警察工商行政管理执法人员税务执法人员合作探究新课讲授1 国家权力机关的执行机关证监会属于国家行政机关。成含组义 我国行政机关由国务院及其领导的地方各级人民政府组成。 行政机关是依据宪法设立的，依法行使国家行政职权，组织和管理国家行政事务的国家机关。探究活动一图片一图片二 政府便民服务中心，方便人民群众。 公安机关抓捕犯罪嫌疑人，维护社会治安。图片三图片四 交通警察指挥交通，维护公共秩序。环境执法人员进行检测。上面四幅图片给我们什么启示？ 县级以上各级人民政府都设若干工作部门，这些部门分工不同，分别在各自职权范围内为人民群众提供服务，它们又相互配合，共同致力于提高为经济社会发展服务、为人民服务的能力和水平。思考坚持全心全意为人民服务探究活动二 某市人大常委会先后通过11个关于经济社会发展的决议、决定。市政府高度重视，多