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我能行
第2课时;我也能行;《咪咪学本领》的启示
小小的我们,都有美好愿望。
远大的目标,都需从头开始。
勤学习,苦锻炼,我们到底行不行?
告诉你,都能行,关键在于你自己。
相信自己行,我就可能行;
今天还不行,明天可能行。
再努力,再练习,成功就能伴你行。;“我们并没有什么天赋,但是有一样东西是别人比不了的,那就是我们后天不懈的努力。”; 你还知道哪些人不懈努力,最终成功的故事呢? ;我也能行;我也能行;我也能行;我也能行;我也能行;我也能行;我也能行;老师也来教大家一个方法;放飞不自信;放飞不自信;放飞不自信;放飞不自信;13我能行
你在这点行,我在那点行。
今天还不行,明天可能行。
不能只说行,努力才能行。
相信自己行,我才可能行。;写一写,做一做;推荐阅读;道德与法治
————义务教育教科书————;1.猜图互动,导入新课;猜图互动;活动交流;;;;; 活动交流; 活动交流;活动交流; 宋老师寄语
通过刚刚同学们的表现,我们知道了有一些时候我们会害怕,会认为自己不行,但是我们应该像“小马过河”一样勇于挑战自己。
这样你会发现“我能行”其实并不难。;; 任务一 :绕口令
早晨下大雾,山里看不见路
急坏了小猪、小兔和小鹿
小兔领小猪,小猪拉小鹿
拉着手,扶着树,一步一步走山路
秋风婆婆来帮助,一下吹散满天雾; 任务二 :算术题
35÷4= 25÷6=
65÷9= 35+15-10=
48÷7= 60-6+16=
;;活动交流; 我能行
相信自己行,才会我能行;
别人说我行,努力才能行;
不但自己行,帮助别人行;
相互支持行,合作大家行!;
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