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- 2023-09-08 发布于广东
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初中历史教学反思
初中历史教学反思
如何在历史教学中破陈出新,在课堂中给学生以充分发挥余地,从而得到锻炼,达到基础知识、能力培养、思想教育三位一体,是每个新老教师苦苦思索、探索、甚至头疼的事情。许多教师在教学中尝试改革,出现了研究性学习、探究性学习、兴趣小组等各种行之有效的新方法,我总结过去一年的教学工作,从中得到了一些体会,这里我想简单地谈一下我的观点。
一、在教学中注意激发学生的学习兴趣
爱因斯坦说:“对于一切来说,只有热爱才是最好的老师。”学生只有具备对学习的“热爱”和“探索”精神,才能乐在其中,才能勤奋地学习。有些学生上课注意力不能持久,往往凭兴趣去认识事物,对感兴趣的事情愿意去做,不
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