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《商务英语2》课程教学大纲
一、 编写说明
1 、 课程英文名称：Business English
2 、课程编码：
3 、课程类型：专业选修课
4 、适用专业：英语专业
5 、 先修课程：国际贸易实务，基础英语
6 、 学时学分：68 学时4 学分
7 、考核方法：考试
8 、选用教材：《中级商务英语》剑桥商务英语(BEC)培训用书，教育部考试中心中英教育
测量学术交流中心组编，外语教学与研究出版社，1998 年7 月第一版。
9 、本课程在专业教学中的地位和作用：
本课程是专业教学知识的运用与延伸，将专业教学中的听、说、写运用到实际商务环境 中，
将教学内容实践化。可以加深学生对专业知识学习的理解，使专业知识具体化。
10、教学目的和基本要求：
1. 以技能训练为主，使学生通过模拟真实日常情景的操练，能初步掌握英语听说的基本
技能，以正确清楚的语音语调，用英语进行一般的情景对话，
2. 使学生通过模拟真实商务场景的操练，能初步掌握商务英语听说的基本技能，以正 确
清楚的语音语调，用英语进行一般对外经贸业务会话、谈判和生活接待
3. 指导学生进行有关国际经济贸易最新动态的调研，进一步胜任用英语从事国际与贸 易
的工作
4. 培养学生搜集资料、阅读资料和利用资料的能力；
5. 培养学生的自学能力。
教学的课时安排充分考虑本课程中教学内容的重点和难点,将课程中已学习的内容或次 重
点内容不讲或只花很少的课时讲，并视情况可以请学生参与讲课。
学完本课程后，学生应达到如下要求：
1. 掌握商务活动中所需的功能性语言；
2. 提高英语沟通技能
二、 教学内容
Unit 9 Visitors and travelers
(第1 周4 节课及第2 周4 节课及第3 周2 节完成本章内容)
1、本章的目的及要求：
To make students know some useful expressions in business travel.
To make students know how to reserve a hotel and invite client to have a meal.
2 、 本章重、难点：
Looking after foreign visitors and traveling on business; hotels, restaurants, small talk, telling
stories
3 、 本章的基本内容：
1. Making different kinds of calls; talking messages.
1 . Traveling on business and looking after foreign visitors: making travel and
accommodation arrangements, having a meal.
2. Organizing a conference
3. Narrating
4. Using to—and -ing forms
4 、本章思考题：Why is important to know the local knowledge?
Unit 10 Marketing
（第3 周2 节课及第4 周4 节课及第5 周4 节完成本章内容）
1、本章的目的及要求：
To make students know the structure of a market.
To make students know how to analyze advertisements and express own ideas in a meeting.
2 、本章重、难点：
Marketing a product, market research, promotion and advertising
3 、本章的基本内容：
1. Marketing a product: market research and promotion
2. Selling a product: sales talk, meetings and de
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